الموضوعات الأكثر
د.فوزية أبو خالد
1
في المعنى الحضاري ليوم الكتاب العالمي
نوع الحدث: مناسبة «حضارية» منعشة إنها الاحتفاء بيوم الكتاب العالمي وبحقوق المؤلف بحضور طالبات مشرئبات للمستقبل، وبحضرة الشابة سمو الأميرة حصة بنت سلمان
المكان: الرياض/ جامعة الملك سعود
الزمان: يوم الخميس 23-4-2015م الموافق 4 رجب 1436هـ
دعتني جامعة الملك سعود لأتحدث عن تجربتي في التأليف، فكانت المفارقات التي صاحبت الحدث مدعاة لأن أطرح على نفسي وعلى الجامعة ولعمادة شؤون الجامعات تساؤلات مبدئية في المعنى الحضاري وليس الدعائي ليوم الكتاب العالمي وحقوق المؤلف..
ماذا يعني يوم الكتاب العالمي؟ وماذا يعني أن تحتفي بهذا اليوم الشعوب والحكومات ومؤسسات الفكر والعلم الرسمية والمدنية كما يحتفي به عشاق الكتب وهواة الكتابة ومحترفو الحب والحبر من مختلف القوى الاجتماعية؟
إنه ببساطة يعني مد عريشة المعرفة الإنسانية على أربعة أركان أساسية كثيرا ما تغيب عنا.
فالاحتفاء بيوم الكتاب العالمي وحقوق المؤلف فعل حضاري يروم الاحتفاء بالكتاب كقيمة إنتاجية وإبداعية.
وهو موقف حضاري يروم الاحتفاء بالقراءة كقيمة معرفية واجتماعية وإنسانية لا تقل أهمية عن الغذاء والدواء والسلم الأهلي والتنفس في هواء طلق.
وهو وقفة حضارية تروم خلق الوعي بحقوق المؤلف التي في حفظها حفظا لأمانة العلم والأدب وتقديرا للجهد والعرق والسهر.
كما أن الاحتفاء باليوم العالمي للكتاب هو احتفاء بحضارية المجتمع فتخرج شعلة الكتب من بين الجدران المغلقة لتعيش في فضاء الحياة العامة وتحت سماء عالية مع عامة الناس.
فمنذ تبنت الجمعية العمومية للأمم المتحدة يوم 23 أبريل يوما عالميا للكتاب ومجتمعات العالم ومؤسساته الرسمية والمدنية تبدع في تقديم كيفية خلاقة وجديدة لتكريم الكتاب والقراءة. فالمناسبة ببساطة هي أرضية لعمل حضاري اسمه كرامة الكتابة وكرامة القراءة التي هي من كرامة وطن. وبقدر ما نحترم الكتب ونحترم القراءة ونحفظ حقوق المؤلف في مجال التأليف ومجال حقوقه الإنسانية بقدر ما تصير عملية القراءة والكتابة حالة حضارية.
* * *
2
ماذا يعني أن تكون كاتبا؟
يعني
أن الكتابة بيد واحدة لا تكفي..
وأن النظر بعينين كالسمع بأذنين والتنفس برئتين لا يكفي..
وأن العلاقة بين الكتابة والضمير كالعلاقة بين الروح والجسد..
معناه أن تعيش أكثر من حياة دفعة واحدة.
* * *
3
ماذا يعني أن تؤلف كتابا
أن تؤلف كتابا معناه أن تشرك الآخرين في فكرك في تجربتك وفي وقتك..
معناه أن تحب أناسا لا تعرفهم وقد لا تلتقي بهم أبدا..
ومعناه أن يكون لديك استعداد ليحبك وينتقدك ناس لم تلتقِ بهم قط..
معناه أن تقبل بكامل قواك العقلية أن تخوض تجربة فكرية وعاطفية عن سابق عمد وإصرار مع الآخرين رجالا ونساء على اختلاف أعمارهم وميولهم الفكرية وخلفياتهم الاجتماعية.. معناه أن تملك الجرأة والشجاعة معا لتتعرف على نفسك وجها لوجه بنفس القدر الذي تمتلك فيه الجرأة والشجاعة للاعتراف بما يستعصي عليك اكتشافه من خفايا نفسك.
* * *
4
ماذا يعني أن تؤلف كتابا موضوعيا (علميا أكاديميا)
أن تؤلف كتابا موضوعيا معناه أن تستوعب جهد الآخرين..
أن تقر بتعب من سبقوك على طريق ليست معبدة إلا بالصبر والمثابرة..
أن تعترف بجمال المتعة وبفضل الجهد الذي يبذله الآخرون..
أن تكتشف مشتركات تراكمية لا تعد بينك وبين الشغوفين بالعلم.
أن تتساقى كأس العلم مع ذلك النوع من البشر الذين كتبوا لكي نحيا ولكي لا يموتوا.
أن تؤلف كتابة موضوعيا معناه أن تقرأ بغير عين التعود..
أن تحفر بغير إزميل الترميم..
أن تشحذ طاقات النقد الخلاقة لتعيد الاعتبار للحق والجمال والرشد والطفولة في الحياة.
* * *
5
ماذا يعني أن تؤلف كتابا إبداعيا
معناه مشاركة العالم سلسلة من أسرار الهوايات المهلكة والمخلصة التي يحتاج إليها الفكر والوجدان للجمع في عدل صريح بين تحدي الاستقرار وتحدي التحولات.
أن تكتب كتابا إبداعيا يعني فيما يعني..
أن تسهر أن تتعب أن تتطير وكأنك تلعب..
أن تملك أرضا وسماء وتستطيع ممازجة اليابسة بالماء بأشكال غير مسبوقة.
أن تمتلك أكثر من قارة وأكثر من فضاء وأكثر من بحر وتستطيع أن تحرك أيا منها أو تحركها مجتمعة إلى أي مكان تشاء على الكرة الأرضية أو خارج المجرة.
أن تملك حرية أن تكتب مرة بالعشب ومرة بزبد الأمواج ومرة ببريق النجوم أو رهجة الذهب وغموض الماس. كما تملك حرية أن تكتب برؤوس المسامير وحدة الخناجر أو بمحاليل الحب في عروق العشاق..
أن تكتب كتابا إبداعيا معناه أن تكون الكتيبة وتكون القائد وأن تكون الربان وتكون القراصنة والبحارة وعمال المرافئ في آن على ما بينهما من تضاد المصالح وتشابك المتناقضات.
أن تؤلف كتابا شعرا أو نثرا أدبيا رواية أو قصة أو نصا مفتوحا معناه أن تعيش طوال العمر في شظف حجر الضحك وفي شهوة التفاحة وفي قلق ليس له قاع توقا لفتق أسرار الخلود... معناه باختصار مخل أن تكابد أشواق معرفية مبرحة لا تريد لها شفاء ولا تريد أن تعثر لها على ترياق.
معناه أيضا أن تستعذب المشي حافيا على طرقات موحشة موغلة الأدغال غير مأهولة إلا بالأخطار والغوايات.
أن تضيف على الفصول الأربعة فصلا خامسا أو تاسعا.. أن تقدم وتؤخر فيها حسبما تشاء أو تجمع الصيف والشتاء في جسد واحد.
معنى أن تؤلف كتابا إبداعيا أن يكون لك كطائر البراق أجنحة لا تحصى تنشر ريشها إن شئت على الآفاق وإن شئت تشكل من الريش مروحة أو وسادة لتخفيف إرهاق الولادة عن الأمهات.
معنى أن تؤلف كتابا إبداعيا أن نعيد تسمية ألوان الطيف فنسمي اللون الياسميني حياء البنات ونسمي اللون البحري شهقة الفيروز أو جرأة النوافير ونسمي الكهرماني صبابات الوجد أما الزعفراني والزمردي والنبيذي فأخلاط جديدة تنافس الرماني والرمادي والوردي على فضح ما في العتمة من أضواء.
معنى أن تؤلف كتابا إبداعيا أن تجرب حياة غير حياتك وأن تتعرف على حياتك من جديد.. أن تختار أكثر من بداية وأكثر من نهاية لطريق واحدة أو أن تتحول عن الطريق ليس لأنك سئمت أو تعبت أو تراجعت ولكن لمجرد إرادة ألا تقل الطرقات شراسة ونبلا عن سمو الأهداف.
* * *
6
ملكة القراءة شرط لموهبة الكتابة
الكتابة والقراءات هما توأم الفكر والوجدان, توأم الروح والجسد وتوأم الجغرافيا والتاريخ، كما أن الإلهام والخيال توأم الشعر..
كم من الكتب التهمت وكم من الكتب استلهمت وكم من مواقف أمي وتجربتها الحياتية الشاهقة البسيطة انتحلت وكم من سراب الصحراء ومصبات الأنهار والجروح والينابيع والغدران نهلت لأكتب قطرة من شهد الأمل وملح الصبر في حبري أو على مفاتيح لوح الكمبيوتر.
القرآن الكريم كان نبراسا والشعر العربي كان رقية والإبداع العالمي فكرا وشعرا ونثرا كان عرائش المشيمة التي سكبت في روحي ما لذ وطاب بعلقمه وأشواكه من طاقة الكتابة.
* * *
7
آراء طليقة في القراءة وصناعة الكتاب
* أهدي جامعة الملك سعود بعض الآراء الحرة كمشاركة مني بمناسبة اليوم العالمي للكتاب وحقوق المؤلف من بعض ما جاء في محاضرة « تجربتي في التأليف».
* لكي تحتفي بالكتاب علينا أن تؤمن بالقضايا التي تهتم بها الكتب والكتاب ومن أهمها قضايا الكرامة والحق والعدل والجمال.
* الاحتفاء بالكتب قولا وعملا كالشكر قولا وعملا يتطلب سحرا بسيطا اسمه الإخلاص.
* الكتاب ليس تجارة إلا لأولئك الذين لم يجربوا وحام القراءة ولا مخاضات وضع اللمسات الأخيرة على كتاب.
* الكتاب هو المادة الوحيدة غير القابلة للتحول إلى رماد وإن تعرضت للحرق.
* الأمة التي تحترم الكتاب هي من الأمم التي لا يمكن أن تراها منكسة الرأس عند الأبواب.
* الأطفال وحدهم الذين يستطيعون تحويل وقت القراءة إلى حالة من الحرية المطلقة.
* القراءة نوع ضروري من أنواع الرياضة للمحافظة على لياقة الضمير.
* لا يكون مؤلفا متواضعا من جرّب أن يكون قارئا عظيما.
* * *
8
ألبرتو مونغويل والاحتفاء بفعل حضاري اسمه القراءة
وهنا أقوال إضافية بمناسبة هذا اليوم الحضاري نقتبس لها نورا من القارئ العظيم ألبرتو مونغويل وهو مؤلف 3 كتب مرجعية في القراءة والتأليف: تاريخ القراءة, المكتبة في الليل، ويوميات القراءة.
1- تعلمت من الخبرة الطويلة أني إذا أردت أن أكتب في الصباح حول موضوع معين، فإن قراءتي عنه في الليل تمون أحلامي ليس بالحجج فحسب بل بالأحداث الحقيقية للقصة أيضا.
2- تعليق من بيوي كاسارس: ثبت لي بما لا يقبل الجدل أني إنما أكتب لنفسي فقط!
3- ما زالت تدهشني السذاجة التي تدفع كتاباً أذكياء لتسخير أعمالهم لخدمة أهداف الساسة!
4- يحتاج الكتاب إلى تحريك وجدانهم عبر الاتصال المباشر بالجمهور (عبدالمحسن العساف
http://www.saaid.net/Doat/assaf/161.htm)
* * *
9
ختاااااام
بين كتابي الأول في الرابعة عشرة وكتابي الأخير ما بعد المغيب
يمتد أمامي وليس خلفي مستقبل طويل ما زال على أن أزينه بهزائم أقل وبزهو أكثر..
وأختم بقصيدتي المكتبة من ديوان شجن الجماد:
كنت سأقضي نحبي
مثل أي بناء إسمنتي لا يحس
لولا أولئك الأشقياء والأبطال والعشاق
الذين أداروا ظهورهم عارية للعالم
وانحنوا دون خشية من طعنات الخلف
يحرثون سواقي الحبر بوحشية
وبحزن وحبور راحوا
يعبون انخاب وحشة وحدتهم
وحدهم
لينهبوا شرارة ضوء صغيرة
من عتمة التجارب الإنسانية