كنت قد كتبت في الحلقة الأولى بعضاً مما شاع وشوهد عن مرور الرياض، وهو أمر يعرفه الكل مهما حاولنا أن نلتمس العذر له، وركزت على المخالفات وطريقة تسديدها، وعلى الإشارات التي تكون خالية من رجال المرور، وتحدثت عن سد مداخل الطرق في وقت الذروة كحل غير مجد أبداً في معالجة خطأ التنفيذ للطريق ومداخلها؛ التي يفترض ...>>>...
تحدثتُ في مقال سابق بعنوان: (الفقر ليس سبباً للجريمة)، وقد اتصل البعض مبدياً وجهة نظره التي لا تتفق مع ما ذكرتُ، ومصراً على علاقة الجريمة بالحاجة والفقر.. ولكي أوضح وجهة النظر التي طرحتها أعود للموضوع المشار إليه، وهو أن آباءنا وأجدادنا بعد توحيد المملكة واستقرارها على يد موحد الجزيرة -رحم الله الجميع- ...>>>...
الذين يعتنقون الفكرة العلمانية في عالمنا العربي القائلة بوجوب الفصل التام بين الدين والحياة سبيلاً للتقدم الحضاري والرقي الإنساني، ويستشهدون بالتجربة الحضارية الغربية التي حققت التفوق المادي في شتى ميادين الحياة الدنيوية بمعزل عن الدين وسلطان رجاله،
إن اكتشاف الميول والمواهب ورعايتها أمر ليس بالسهل حينما ندرك أن الموهبة ليس لها علاقة مباشرة بالتفوق!
بل إن كثيراً من الموهوبين والمخترعين كانوا فاشلين دراسيا في بداية مراحلهم الدراسية فتوماس أديسون مخترع المصباح الكهربائي ومن سجل باسمه أكثر من 1200 براءة اختراع طرد
يخطئ كثير من الآباء - دون قصد - وهم يحثون أبناءهم على طلب العلم، والحصول على الشهادات العليا فيه، يخطئون عندما يربطون طلب العلم بالحصول على المزيد من المال، وتحقيق الثروة، فيصبح العلم في أذهان أبنائنا وكأنه وسيلة لهذه الغاية. وهذا مبدأ خطير، وسلوك تربوي هدام ترتبت عليه الكثير من المآسي التي نعيشها في ...>>>...
ذهبت مع صاحبي الدكتور إبراهيم الحسون والمهندس محمد الشملان إلى جازان في رحلة عمل مدتها ثلاثة أيام، وكانت بداية الرحلة من بريدة، فقد كانت حجوزاتنا درجة أولى في رحلة من بريدة إلى جدة، ومن ثم إلى جازان
تفصل بين الرحلتين ساعة واحدة تقريباً، وعند ذهابنا إلى مطار القصيم تفاجأنا بأن الرحلة من ...>>>...
اكتمل عقد حلقات برنامج (الكلمة وأخواتها) في القرآن الكريم الذي يقدمه فضيلة الشيخ العلامة الدكتور أحمد الكبيسي من محطة دبي الفضائية، حيث استمتع كثير من المشاهدين في الكرة الأرضية بجمال وروعة لغة القرآن، وبديع البيان، من صنع الرحمن سبحانه، ودقة الوصف والحدود بين معاني كل كلمة وما يماثلها في الاشتقاق، ...>>>...
