|
كلمة عن الموسمين
|
موسمان يقتربان منا..
يدنوان من محطة اهتماماتنا..
ويحرضاننا للحرص على وضع مخطط لهما..
في تكرار تعودنا عليه..
وبما لا جديد فيه.
***
هذان الموسمان..
يأخذان من أفراد الأسرة حقهما من الاهتمام وأكثر..
تلتئم الأسرة في اجتماعات متكررة لوضع تصور لما تسعى أو تفكر أو تخطط له..
فهما شغل الأسرة الشاغل..
ولهما الأولوية من الاهتمام والمتابعة والحرص المتواصل دون توقف.
***
ومعهما ينشغل الجميع..
استعداداً..
وتخطيطاً..
وينصب تفكير كل أفراد الأسرة على بذل الجهد للخروج بأقل الخسائر وتحقيق أكبر المكاسب.
***
الموسمان تربطهما علاقة حميمة..
وصلة جوار..
وتقارب في الأزمنة والمسافات..
فمن محطة جهد وبذل وعطاء..
إلى أخرى للراحة والاسترخاء.
***
وها هو موسم الامتحانات يطل علينا..
يذكرنا بموسم دراسي امتد لعام كامل ويوشك أن يودعنا ونودعه..
وها هي إجازة العام الدراسي المنصرم تلوح بموعدها مثلما فعلت في الأعوام السابقة..
وجميعنا ننتظر لأبنائنا وبناتنا التفوق والنجاح..
ولا نمانع في إجازة معهم داخل أو خارج المملكة.
***
هما إذاً موسمان تربطهما صلة وتواصل..
وعلاقة حميمة أخذت مسارها بشكل تلقائي ودون ترتيب..
فلا يكاد يذكر موعد الامتحانات، إلا وكانت الإجازة حاضرة في الذهن..
وهذا الاهتمام لا يقتصر على الكبار فقط، وإنما يشاركهم فيه الصغار أيضاً.
***
والمطلوب التحضير الجيد للامتحانات..
والاستعداد المبكر لها..
والمطلوب بعد ذلك التخطيط السليم لقضاء الإجازة مع وبصحبة أفراد الأسرة الواحدة..
حتى يعود الجميع إلى نشاطهم مع بدء عام جديد بما ينبغي أن يكونوا عليه من همة وحيوية ونشاط.
***
وعلينا استغلال الإجازة أحسن استغلال..
والاستفادة من أيامها بما يضيف إلى معارفنا المزيد..
وأن تكون فيها إضافات كثيرة وجديدة إلى خبراتنا..
دون أن نفقد حقنا في الاستمتاع بها.
***
وعلينا قبل ذلك أن نُمضي الأيام التي تسبق الامتحانات
في التحضير المبكر لها..
بصحبة الكتاب..
وصداقته..
واستيعاب الدروس التي تعلمها الأبناء والبنات على مدى عامل كامل..
حتى يكون للإجازة معناها ومتعتها ويتحقق الهدف النبيل منها.
خالد المالك
|
|
|
تدريب الطلاب على تطوير قدراتهم: هل تنجح المدارس فيما تعجز عنه الجامعات والمعاهد؟
|
تدريب وتطوير قدرات الطلاب إن لم يكن مهمة الأسرة في المقام الأول فهو واجب ومطلب رئيسي من المدرسة فالوقت الذي يقضيه الطالب في المدرسة أكثر مما يقضيه مع أهله وأسرته كما أن المدرسة تملك من الأدوات ما لا تملكه الأسرة غالبا فضلا عن تمايز العلاقة بين الطالب والمعلم عنها في المحيط الأسرى وما يملكه المعلم من خبرة في مجال التطوير بحكم الدراسة التي حصل عليها طوال سنوات تعلمه وقدرته على فتح مجالات ........
التفاصيل |
|
|
شجون تربوية قصة صديقي مع النشاط (12) عبدالعزيز عبدالرحمن العبدالله
|
قابلته لأول مرة بعد أن فرقتنا السنون، كان زميلا للدراسة في المرحلة الجامعية، عرفته نشيطا حريصا على الاستفادة من كل ثانية من وقته، لم يقم أي علاقة صداقة مع (الكسل).
في جميع مشاركات الجامعة كان هو الأبرز، في الرياضة له الريادة في (حراسة المرمى)، في الجوالة لم تنفك عنه القيادة، أما في المسرح فلم يكن حضوره إلا إيذانا بامتلاء المقاعد عن بكرة أبيها.. سألته مداعبا: (أخبارك مع النشاط؟). تنهد بعمق وقال: ........
التفاصيل
|
|
الدكتور موسى العويس يكرّم المتميزين في الإلقاء
|
الإلقاء فن قائم بذاته، ثمرته القريبة أنه يزيد من ثقة الطالب بقدراته ومواهبه، وفائدته على المدى البعيد أنه يقوي أواصر العلاقة بين الطالب والمتعاملين معه بمختلف انتماءاتهم ومشاربهم.
واهتماما منها بكل ما سبق أقامت وحدة النشاط بمركز الإشراف التربوي بشرق الرياض حفل تكريم وزعت فيه جوائز مسابقة (فرسان الإلقاء) و(وطن آمن) لجميع المراحل، وأُقيم الحفل في ثانوية الأندلس بإسكان حي الجزيرة برعاية مدير مركز ........
التفاصيل
|
|
* ريشة الأسبوع
|
* رسم: مشعل سعد الدرعان مدارس دار السلام الأهلية القسم المتوسط الصف الثالث المتوسط........
التفاصيل
|
|
|
|