1 - اعتني بمظهر ونظافة أولادك؛ فهي مسئولية الزوجة في المقام الأول وكثيرًا ما يربط الناس بين أناقة الأطفال ودرجة اهتمام أمهم.

2 - تصابَ مع أولادك وشاركهم ألعابهم وأفراحهم، واسرد ذكرياتك لهم حتى يزداد تلاحم الأسرة ويأنسوا لك فيصارحونك بأسرارهم ومشاكلهم؛ فتشارك في حلها قبل استفحالها.

3 - حسن معاملة الأطفال يقتضى العدل فيما بينهم حتى لا تتولد فيهم نزعة الغيرة ويشعر كل منهم بالطمأنينة, لذا احرصي على عدم إشعال نار الغيرة بين أبنائك وذلك بالابتعاد عن المقارنة والتفضيل بين ابن وآخر.

4 - إذا أغضبتَ طفلاً بدون سبب واضح، فلا ترددي في الاعتذار له؛ فهذا يجعلك مثلاً أعلى بالنسبة له فيحذو حذوك إذا أخطأ في حق أحد.

5 - إذا ألح طفلك في طلب شيء ما، وكنت رافضة منحه إياه فإياك والنزول عند رغبته، عوديه إذا قلت (لا)، فهذا يعني (لا)!

6 - إذا تشاجر أطفالك أمامك فحاولي الانتظار لمدة دقيقة أو دقيقتين قبل التدخل، فالأطفال كثيرًا ما يكفون تلقائيًّا عن الصياح والبكاء إذا انجذب اهتمامهم نحو شيء آخر.

7 - إذا كان طفلك عنيدًا يرفض أوامرك عندما تقولين له: «هيا الأكل جاهز» أو «قم اغسل يديك» أو «تعال ارتد ملابسك» ولاحظت أن ذلك يخلق لديه إشكالًا يقوده إلى العناد، فلابد لك من أن تعملي على التمهيد لأوامر السابقة بأن تقولي: «سيجهز الأكل بعد قليل» أو «عندما يحين الوقت سوف أناديك من أجل غسل يديك»؛ مثل هذا كفيل بتجنب الرفض والعناد.

8 - عاقب الطفل بما يناسبه نظرة حادة أو حرمانه من شيء أو هجره وخصامه، واجعل لك شخصية أمام أولادك لتقوم اعوجاجهم وقت اللزوم، ولا تضعف شخصيتك بكثرة التدليل والرجوع في القرارات؛ فلا يعيرونك وتوجيهاتك بعدها أي اهتمام، وادعُ لأولادك ولا تدع عليهم.

9 - انتبه إلى مراحلهم العمرية المختلفة؛ فالمراهق يحتاج إلى تفهم ورعاية خاصة وحسن مصاحبة الوالدين له؛ لأنه يعتد بنفسه ويعاند ويجادل إظهارًا لشخصيته المستقلة وإن كان لك ولد مبتلى بعاهة فأكرمه بالعطف والرعاية ولا تجرح مشاعره.

10 - أجب عن أسئلة أولادك مهما كانت غرابتها، وأزِل ما في رءوسهم من شبهات.

11 - لاحظ الفروق الفردية بينهم، ولا تتعامل معهم على أنهم نسخة واحدة فقد يكون منهم من دمه حار غضوب، ومنهم بارد الطباع، ومنهم من تؤثر فيه الكلمة، ومنهم من لا يفهم إلا بقرع العصا مع تحري العدل فيما بينهم.

12 - ثلاثة أرباع التربية التغافل عن تصرفات أولادك؛ فإنك إن أحصيتَ حركاتهم ونبهت على الصغيرة والكبيرة ضاقوا بك ذرعًا وتركوا كل ما توصيهم به.

13 - يوصي التربويون الوالدين بأن يحرصا على استراتيجية (الثناء المحدد) ويعني هذا ملاحظة التفاصيل الإيجابية والثناء عليها؛ فالثناء يستحسن أن يكون على فعله وليس على الطفل شخصيًّا مثل: (غرفتك منظمة ونظيفة، وتدل على جهد كبير، يفتخر به) ولا يقال: (إنك ولد جيد لأنك قمت بتنظيف غرفتك).

14- اجعل العقاب على قدر الجُرم، وإنك إذ تستخدم العقوبة الغليظة فإنك تعلمه إطاعة الأوامر والطلبات خوفًا من العقاب ومن ثم فلن يتعلم من الخطأ، حيث إنه يطيعك فقط خوفًا مما يترتب على العصيان.

15 - لتقوية ثقة الصغير بنفسه لابد من تعويده على حفظ الأسرار، كما فعل مع أنس حينما بعثه في حاجة له، فلما رجع أنس إلى أمه قالت له: ما حبسَك؟ قال: بعثني رسول الله في حاجة له، قالت: وما هي؟، قال: هو سرٌّ لرسول الله، قالت: فاحفظ سر رسول الله!