الاقتصادية المعقب الالكتروني نادي السيارات الرياضية كتاب واقلام الجزيرة
Tuesday 29th June,2004 العدد : 87

الثلاثاء 11 ,جمادى الاولى 1425

الافتتاحية
لغة الحوار..!
ليس هناك من طريق آخر تصحح به أخطاء بعض الكتَّاب متى وجدت..
ويعالج من خلاله ما قد يكون مجال ملاحظة سلبية في أي شأن من شؤون الحياة..
غير الحوار المتوازن..
وبالمناقشة الهادئة الهادفة..
وبتقبل مبدأ احترام الرأي الآخر وإن لم يوافق قناعاتنا..
***
وبالحوار القائم على المحبة..
والتناصح فيما بيننا..
والابتعاد عن التأويل والتأويل المضاد..
وعدم الذهاب إلى أكثر مما يعنيه أو يقصده المرء حين يكون له رأي أو وجهة نظر..
بهذا تكون نقاط الالتقاء فيما بين الأطراف المختلفة أكثر من نقاط الاختلاف وهذا هو المطلوب..
***
لا بد من احترام الرأي الآخر..
وخلق الأجواء المناسبة له..
دون تبرم أو تذمر أو انفعال..
مع الالتزام بالأسس السليمة لكل حوار..
من حيث ملامسته لأي مشكلة..
أو معالجته لمستجد غير مقبول..
وعند مواجهته مع أي تصرف غير مستحب..
وبالاتكاء على هذه الأسس نكون قد اخترنا الطريق الأمثل والأصح..
***
ومن المؤكد أنه ليس كل من يطرح وجهة نظر يفترض من الجميع أن يسلّم بها..
وأن يقتنع بها الكل..
ويتبناها كل أفراد المجتمع..
إذ إنها قد لا تكون بالمواصفات والقياسات المفيدة للوطن..
وقد تكون خالية من المقومات التي تصب في خدمة المواطن..
وربما خالف صاحبها برأيه العرف المستحب والعادة الجميلة ولم يراع بها التعاليم الإسلامية..
***
وفي مقابل ذلك، فهناك وجهات نظر جيدة ينبغي أن تلقى القبول..
وربما كان الاحتفاء بها لهذا السبب مطلوباً..
بل ومن الإنصاف أن تكون مثل هذه الآراء ضمن القائمة التي ربما كان من المناسب أن تقابل بشيء من الاهتمام..
وكل هذا يأتي ضمن الفهم الواعي والمتزن والعاقل لكل الآراء التي أرى ضرورة استيعابها..
***
لقد قالوا قديماً: إن الاختلاف في وجهات النظر لا يفسد للود قضية..
وأنا أريد أن يكون الود هو الثروة الحقيقية التي تقود هذا المجتمع النقي إلى ما هو أفضل..
وأن يكون الحب النظيف بين أفراده هو العلامة المميزة فيما بين أطياف هذا المجتمع..
ولتتباين بعد ذلك وجهات النظر فيما بين الأفراد والمجتمعات والمؤسسات، طالما أنها لاتمس الثوابت، وطالما أن هذا التباين يعمق المزيد من وشائج القربى، والتقارب والتحاب فيما بين الجميع.
خالد المالك
الخطاط ولوحات الطلاب..
غش جهري أم ممارسة مشروعة؟
* استطلاع يحيى الحربي
يهرول الكثير من الطلاب إلى الخطاطين لتنفيذ لوحاتهم ، ثم يضعون أسماءهم عليها كدليل على أنها من مشاركاتهم ، ترى ما رأي الطلاب في ذلك وما هي الأسباب التي تدفعهم لهذا العمل وهل تقبل مدارسهم هذه الأعمال ؟
تعالوا لنقرأ السطور التالية :
وصف الطالب عبد الإله مرزوق البقمي الطلاب حين يلجؤون للخطاطين لتنفيذ خطوطهم ورسماتهم بأنهم يريدون الدرجات فقط ، خصوصا وأن بعض المدرسين لا يشجعون ........ التفاصيل
مواهب طلابية غائبة
ثمة مواهب طلابية غائبة أو شبه غائبة عن ميدان عددٍ كبيرٍ من المدارس وعن وسائل المجتمع الإعلامية العامة، هناك موهوب الرسم والقراءة والكلمة المكتوبة والملقاة شعراً ونثراً الفصيح والشعبي وموهوب الإلقاء الجماعي والخطابة وموهوب النشيد وتلحينه، وموهوب الكشافة والرياضة بأنواعها كالسباحة والجري والسباق وألعاب القوى وموهوب فنون الحاسب والصحافة وغيرهم فمتى نلتفت للجميع بالشكل المرضي وطنياً؟........ التفاصيل

نجوم الميدان


التقينا بالطالب فيصل محمد القرني أثناء إحدى فعاليات النشاط الطلابي في مدرسته وسألناه عن اسمه وهوايته وعن هذه الأوسمة التي علَّقها على بدلته وسبب حصوله عليها فأجاب:
الاسم: فيصل بن محمد القرني
العمر: مواليد 1407هـ
سنة البدء بنشاط الكشافة: في المرحلة المتوسطة عام 1420هـ
حبك للكشافة: قمة
المادة التي تحبها: الرياضة كرة السلة، المكتبة
المادة التي لا تحبها: الإنجليزية وعلم الاجتماع
* ما ........
التفاصيل

شجون تربوية
إكمال مشوار أدلة النشاط
شاكر بن صالح السليم(*)
أيما مخلص يطَّلع على أي نشاط طلابي أو أي تنظيم في ميدان التربية والتعليم، يتبادر إلى ذهنه عددٌ من الأفكار البلسمية، وحيناً، بعض الأفكار الجديدة. يضيق الوقت ولا يتسع لمن يتحدَّث ويكتب عن تلك الآمال.. وهؤلاء ربما استعرض الواحد منهم ما يمكن أن يطبقه من الأفكار فأجل كثيراً منها بسبب (المنبت لا أرضاً قطع ولا ظهراً أبقى).. نعم في الميدان أناس يحملون الهمَّ ولديهم الكثير من ........
التفاصيل

تقرير نشاط
معرض (حياتك أو التدخين)

* الطالب منصور السهيمي
أقيم في ثانوية بلاط الشهداء معرض عن التدخين، وكان يحمل شعار (حياتك أو التدخين).. ويعتبر من ضمن خطة حملة التدخين والتي تستمر لمدة ثلاثة سنوات و نصف السنة بإشراف وزارة التربية والتعليم، ويعد هذا المعرض هو المعرض الثاني، حيث أقيم الأول العام الماضي في مركز الملك عبدالعزيز الثقافي وهو يمثل مركز الإشراف التربوي في غرب الرياض، وسيظل يتنقل ما بين المراكز في بقية فترته المقررة وله ........
التفاصيل

صورة وتعليق
من يقنع المعلم بترك الضرب؟

في الصورة دور تمثيلي طلابي داخل أحد الفصول المدرسية لمكانة العصا في المدارس.. وقد تذكرنا مقالاً كتبه وزير التربية والتعليم الدكتور محمد بن أحمد الرشيد في افتتاحية مجلة المعرفة شوال عام 1418هـ بعنوان (ولن يضرب خياركم) ومازالت الممارسة معلقة بين أخذ وعطاء، حتى الطلاب مختلفون في جدوى عملية الضرب فمنهم من يؤيد هذا العمل بل يبحث عنه خاصة اذا وقع عليه ضرر من زميله.. وفي دراسة مشابهة على عدد غير ........
التفاصيل
الفن السابع
الفن العربي
عالم الاسرة
المنزل الانيق
رياضة عالمية
نادي العلوم
المستكشف
خارج الحدود
الملف السياسي
فضائيات
السوق المفتوح
استراحة
أقتصاد
حياتنا الفطرية
منتدى الهاتف
بانوراما
طب
من الذاكرة
جزيرة النشاط
روابط اجتماعية
الصفحة الرئيسة

ارشيف الاعداد الاسبوعية

ابحث في هذا العدد

للاشتراك في القائمة البريدية

للمراسلة


توجه جميع المراسلات التحريرية والصحفية الى chief@al-jazirah.com عناية رئيس التحرير
توجه جميع المراسلات الفنية الى admin@al-jazirah.com عناية مدير وحدة الانترنت

Copyright 2002, Al-Jazirah Corporation, All rights Reserved