 |
|
جيل الطفرة ..! |
كلما عادت بي الذكرى إلى الوراء لاستذكار زمن مضى وانقضى من أعمارنا..
وأعني بذلك زمن مرحلة ما قبل الطفرة الاقتصادية التي شهدتها المملكة..
وحولتها (نمواً وتطوراً وازدهاراً) إلى ما هي عليه اليوم..
وكلما جلت بنظري أقارن بين صورها المعبرة عن حاضرها وماضيها في كل الميادين والمناشط وعلى مستوى الإنسان..
***
كلما وجدت نفسي في هذا الجو..
وضمن إطار المراجعة والمقارنة من جيل إلى آخر وبين أجيال..
أدركت أن هذا جزء من التاريخ الذي لم يُعتنَ به بعد..
وأن هذه مراحل مهمة في شخصية الدولة وشخصية الإنسان على حد سواء..
***
وبكل كبرياء الإنسان..
بما كان عليه..
وبما أصبح فيه..
بهذا الذي غير معالم المملكة..
وصورتها في العالم..
مقارنة بما كانت عليه قبل الطفرة..
يأتي السؤال: ولكن إلى أين؟
***
فقد تطورت المملكة حضارياً..
واتسع العمران في كل مدينة وقرية فيها..
وأخذ شكل التخطيط ينمو نحو إراحة العين في كثير منه..
وتعلم الإنسان..
وتخصص..
واكتسب الخبرة والمهارة..
وبقي السؤال: ولكن إلى أين؟.
***
التوسع العمراني وإن جاء وفق نسق وتخطيط سليم لا يكفي..
وكذلك التربية والتعليم والتخصص بدون مبادرات أخرى يفتقدها الإنسان ويفتقر إليها الوطن..
المطلوب إذاً..
والمهم في كل الأوقات..
وضمن الإجابة عن السؤال إياه: أن نتخلص من الارتهان للماضي ما لم يكن فيه جدوى لنا..
***
ما زلت أرى أننا مكبلون بقيود لا معنى لها..
من التقاليد..
ومن العادات..
ومن التعود..
بما لا فائدة فيه..
ولا ضرورة له..
بما يوحي بأن هذا التطور على مستوى الدولة وعلى مستوى المواطن سيظل مظهرياً ما لم يستجب لتطلعات وآمال الأكثرية من الناس..
***
لابد من التمسك بالجيد من عاداتنا..
واعتبار بعض تقاليدنا جزءاً من شخصياتنا..
وأن نبقى على ما تعودنا عليه من سلوك حسن..
وأن يكون ذلك في إطار التمسك بقيمنا وتعاليم ديننا..
وليس فقط لأن هذا ما وجدنا عليه آباءنا وأجدادنا..
***
جيل الطفرة..
بما هو عليه بعض أفراده من اندفاع غير موزون..
ومن اهتمام بالشكل فقط..
ومن تباه بالمظهر دون المخبر..
هذا الجيل..
الذي تتسم حياة بعض أفراده بالاسترخاء..
وبالانفاق على ملذات الحياة بما صرفه عن غيرها..
آن له أن يفكر بالحال الذي كانت عليه أجيال سابقة..
وأن يتأمل في واقعه والحال الذي هو عليه الآن..
فلعل هذا يفيده بأن يعتمد على نفسه وذاته وبالتالي ليبني مستقبله كما يجب وكما ينتظر منه.
خالد المالك
|
|
|
|
موظفو البند (105) وحلم الترسيم |
كأننا نكأنا جرحاً غائراً حينما طرحنا هذا الموضوع في منتدى الهاتف، فانهالت علينا الاتصالات بشكل لم يسبق له مثيل، مما جعل المشاركات هذه المرة تختلف تماما عما سبق لكون أعضاء المنتدى هذا الأسبوع هم سكان البند (105) لذا جاءت مشاركاتهم معبرة عن إحساسهم وشعورهم العميق، بخلاف المشاركات السابقة التي كان ينحصر أغلبها في وجهات النظر، والآراء، ومن هنا تجيء أهمية هذا الموضوع، حيث إن المداخلات تحدث عن نفسها، ولا تحتاج أي توضيح منا بل لا تحتاج إلى مزيد من الشرح والتقديم.. فإلى آراء المشاركين.
***
منيرة الدوسري: أنا إحدى الخريجات القديمات من حملة الدبلوم بقسم الاقتصاد المنزلي ها هي السنة العاشرة من تخرجي، وأنا ما زلت قابعة في منزلي دون دور فاعل يذكر قدمت خلالها أوراقي لطلب الوظيفة والمشكلة تكمن في أن ملفي يرفع للديوان ولا أعرف لماذا مرت تلك السنوات حتى جاءت تلك اللحظة التي أصبح لا جدوى لوجودي والبحث جار لخريجات البكالوريوس، وتم التعاقد معي السنة الماضية بمنطقة تبعد عن منزلي 150 كيلومترا بتخصص تربية فنية صرفت خلالها راتبي في النقل وأدوات الرسم لي وللطالبات وجوائز عينية لأنه لا توجد هناك ميزانية كافية للمدرسة وانتهى عقدي ولم أستفد منه في شيء فأي ظلم هذا، ولماذا ينتهي العقد، ولماذا لا يستمر ثلاث سنوات وخلافه حتى يتسنى لنا المشاركة في التعليم والكلية ترفض قبولنا، كذلك فما هو الحل برأيكم أنصفونا.
***
تربة تبحث عن بذور
بخيتة محمد رفيد العجمي: لم أكن أعلم عن الإعلان الذي كتبتموه في الجريدة إلا مؤخرا لذا أرجو أن تنشروا مشكلتي، وأن يكون لكم يد في المساعدة في فعل الخير أنا موظفة أعمل مراقبة في مدرسة عريعرة التابعة لمحافظة الاحساء على محو الأمية ولي خدمة خمس سنوات على بند محو الأمية، وكل سنة أعاني من تجديد العقد هذا بالإضافة إلى أنه في الإجازات الصيفية ليس لي راتب، وقد راجعت الدوائر الحكومية في الرياض وحولوني إلى منطقة الأحساء، بحيث يكون التوظيف لديهم وفي الاحساء يقولون ليست لديهم أرقام لهذه الوظائف، لذلك أرجو ترسيمي أو توظيفي على بند الأجور لكي تستمر المستحقات وراتب الإجازة وأرجو مساعدتي ونشر مشكلتي آملين من المولى عز وجل أن يجعل على أيديكم الخير والبركة وجزاكم الله خيرا.
***
الجبلين
قارئة: في كل صباح من كل يوم أروي بذوري في عملي آملة أن تمتد الجذور وأثبت موقعي، ولكن فكرة الاستغناء عن خدماتي تصيبني بالتوتر، فتراني أتلفت ذات اليمين وذات اليسار باحثةً عن مساحة تحتضنني يوم يغلق بوجهي باب وظيفتي الحالية الكف على الكف، وما باليد حيلة سأبحث عن تربة أخرى فتربتي جفت، وبذورها خرجت، وما أينعت.
***
بند جائر!
جواهر المنصور: أتكلم عن تجربة مررت بها بالنسبة لبند العمال، وهو بند جائر جدا، ولا يحقق أية مساواة أنا عملت قرابة الخمس سنوات على هذا البند بمجرد أن تم إلغاؤه لم يقدروا سنوات الخدمة التي عملت فيها.. أتمنى أن يلغى هذا البند أو أن تقدر سنوات الخدمة.
***
الخدمة المدنية
محمد علي العبودي: الملاحظ أن غالبية موظفي البند الآن من خريجي الجامعات، وتجد بعضهم يحمل مؤهلا جامعيا بتقدير عال جدا ولم يحصل على
أية وظيفة حيث كان يطمح لأن يكون مدرسا، ولم يستطع.. والسؤال الذي يطرح نفسه لماذا لا يتم ترسيم الخريجين الجامعيين الذين هم على هذا البند عاجلا دون تأخير لأننا نرى أن خريجي الدبلومات من المعاهد الفنية والثانويات والصناعية يتم ترسيمهم على المرتبة الخامسة، فلماذا لا يتم ترسيم الجامعي ما هو السبب هذا السؤال نريد له إجابة شافية لأن المؤهل الجامعي يعتبر مؤهلا مرموقا.
وأشكر مجلة الجزيرة على طرحها الهادف والمهم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
ماجد المطيري: يعاني الشباب كثيرا من بند الأجور خاصة في الوقت الحالي وأعمارهم تقريبا من 26 إلي 20 هم، وهم يحملون شهادة ثانوية عامة وأعمالهم إدارية ليست كأعمال السكرتارية والنسخ والمراقبة والكتبة، ومع ذلك لم يجدوا أي شيء لذلك نرجو إجراء مقابلة مع وزير الخدمة المدنية لإلغاء هذا البند وهو بند الأجور وشكراً.
فالح القحطاني: أولا أتقدم إليكم وللعاملين بالشكر والتقدير على سياسة هذه المجلة وخاصة منتدى الهاتف الذي يناقش مشاكل المجتمع مثل بند الأجور فمنذ زمن بعيد يزيد عن40 عاما خصص هذا البند لمن لا يحملون مؤهلات دراسية، وأما الآن في العصر الحديث فإن من يشغلونه هم من فئة الشباب من حملة الثانوية العامة والجميع يمارس أعمالا إدارية مع ذلك لم يتم ترسيمهم نرجو من مجلة الجزيرة وخاصة من يعنون بالتحرير بإجراء حوار مطول مع وزير الخدمة المدنية بشأن بند الأجور للآن لم يتم حل جميع البنود إلى بند الأجور صار معضلة أو عقبة، اما الشباب الذين يعملون تحت بند الأجور ونرجو من هذه الجزيرة الغراء إجراء هذا الحوار مع وزير الخدمة المدنية وشكراً.
***
حالنا حال غيرنا
فهد عبد الله: أرجو من وزير الخدمة المدنية ترسيم موظفي بند الأجور لأن والدي يعمل كاتبا على بند الأجور براتب 1600 ريال فقط، علما بأنه يحمل الشهادة الثانوية ومع ذلك لم يتم ترسيمه نرجو النظر في هذا الموضوع والشكر موصول للجزيرة وللعاملين فيها على ما يقدمونه وشكراً.
أم محمد: أنا موظفة لي ست سنوات على بند الأمية حاملة ثانوي وشهادة حاسب آلي دورة 6 شهور دورة معارف شهادة ثانية، وهذه السنة السابعة لي في مجال الأمية التي هي على وشك الانتهاء وندرس الحين في مدرسة تقريبا لا توجد طالبات، وهذا العام لم نجد طالبات فهل سيتم تحويلي لمدرسة صباحية او يتم فصلنا انا ومجموعة من الزميلات أين الحل الرواتب 2000 الإجازات الطويلة ما لها رواتب كيف نصرف على بيوتنا ولدينا التزامات، فماذا نفعل وعلينا ديون، ونحن نريد أن نسدد هذه الديون، ولا نستفيد في الوقت الحالي من الألفين المقطوعة، ومع هذا ليس لدينا تقاعد أي أننا نعمل مثل الخادمات ينتهي العقد، أو يجدد بنفس
الوضع أو لا يجدد لماذا لا نكون مثل معلمات الصباحي أول ما ترسم إحداهن على 4 آلاف وراتبها مستمر سواء في إجازة او غيرها ما ذنبنا نحن اذا كانت ظروفنا أجبرتنا على عدم إكمال الدراسة إجباريا، وليس تقاعسا منا، ولكن من أين نسدد الالتزامات التي تواجهنا فلابد من إيجاد حل ونحن نناشدهم مناشدة قوية.. لدينا حقوق مثل غيرنا، نحن رواتبنا مقطوعة ونحرم من رواتب الإجازات ونناشد القائمين على وظائفنا أن يوجدوا لنا حلا عاجلاً والسلام عليكم.
***
البدلات ضرورية
سعود عبد الرحمن: بالنسبة لموظفي هذا البند مستقبلهم الوظيفي غير معروف، وهذا يؤثر على استقرارهم النفسي وإنتاجهم المهني والراتب متواضع جدا بالنسبة لشباب يتطلع لمستقبل باهر، وأمامهم مسؤوليات جمة، فكيف يتوقع لموظف لا يتعدى راتبه 1500 أن يصرف على مهمة رسمية من راتبه في حين أن بعض العمالة الأجنبية تحصل على بدل سفر وبدل سكن وغيره.
عبد الله محمد آل شيبان القحطاني: أولاً بعد الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله أشكر بكل أحاسيسي ومشاعر قلبي جريدة الجزيرة على هذا الموضوع الذي يناقش قضايا بل قضية مهمة خاصة في وقتنا الحالي ألا وهي قضية موظفي البند الذين ظلوا فترة طويلة يعيشون في حلم التثبيت الوظيفي أو الوظائف الرسمية وبما ان مجلة الجزيرة قد تلقت هذا الموضوع بالعناية والاهتمام فلا أظن أي مداخلة تكون أفضل من مداخلاتهم ولا اهتمام أي مواطن سواء
على البند أو غير البند سيكون أكثر اهتماما من مجلة الجزيرة أو من أنشأ هذه الفكرة ونسأل الله العلي القدير أن يسدد الخطى وأن يبارك في الجهود، وهذه خطوة اتخذتها هذه المجلة المباركة نرجو ثوابها من الله فهي أدت غرضا لكثير من الناس، فالذي أطلبه من العاملين في هذه المجلة، وفي هذا المنتدى خاصة أن يعطوا هذا الموضوع اهتماما زائدا فهو في الحقيقة موضوع حساس ونابض وليناقشوا فيه أكثر من شخصية مهما ينالهم من التعب والمشقة، ولكن نسأل الله الا يحرمهم الأجر من ذلك نحن في الحقيقة من موظفي البند في إدارة جامعة الإمام ونحس بالرعب إذا لم يكن هناك استقلال وظيفي او وظيفة رسمية مع أنه ليس هناك فارق في المرتبات او لا يوجد هناك تقصير في صرف الرواتب او تأخير اللهم إنه مسمى الوظيفة هو الذي أحدث لنا الرعب نحن نقبض راتبا مجزيا وفي وقت محدد وعلى طريقة ثابتة ومحترمة، ولكن لماذا لا يكون هناك ترسيم لهذه الوظائف بما ان الدولة أدامها الله وأعز كيانها صرفت هذه المبالغ ولا أظن حقيقة ان أي جهة تحرم موظفا من مرتبه أو تفصله من وظيفته حتى لو كان رئيسه هو الذي يريد فصله كل ما أقوله بما انه أمر مفرغ منه من صرف المرتب، وهذا حقه لماذا لا تنقل هذه المنصرفات من بند إلى رسمي ليعيش مع بقية زملائه الموظفين ويحس بالطمأنينة، ويصبح هناك إنتاج أعلى من الإنتاجية السابقة،
أحب أن أوصل الفكرة أتمنى لكم وللعاملين التوفيق والسداد.
***
حارس جامعي
سفر السعدون: بالنسبة لبند العمال فهو تحايل لضياع الوقت، وهناك كثير من المفارقات والأفضليات حيث يعمل البعض بدون فائدة كما أن راتبه قليل، والتعب بالنسبة لهذا الشخص يمكن شخص على هذا البند مثلا يعمل أكثر ويجتهد اكثر من معلم فما هو تقديركم لهذا الشيء.
محمد بن إبراهيم بن يوسف السميط: انا على هذا البند لي حوالي 30 سنة والمفروض أن نجد حلا لهذه المعضلة، حيث يظل البعض على البند وخبرة تكرر نفسها، ولا توجد دورات ولا صقل للمواهب فتجد الموظف يعمل على عدة مهن بعذر أنه على بندر الأجور ويؤدي أي عمل يوجه له ولا توجد حماية هذا البند.
حسن حمد مقبول: نحن في زمن أصبحت فيه الوظيفة مثل الهم على القلب موظفي البند رغم حاجتهم إلى الترسيم والصعود على السلم الوظيفي حلم يتمنى كل شخص أن يتحقق، ولكن يجب ألا ننسى أنهم يتمتعون ببعض الحقوق كالإجازات مثلا بينما هناك محرومون من أبسط الحقوق وهم المؤقتون نعم أنا شخص أحمل شهادة البكالوريوس في الإدارة العامة بحثت عن وظيفة تناسب مستوى تعليمي فلم أجد، وفي النهاية قبلت بوظيفة حارس أمن ومع ذلك رغم قبولي اظل محروما من الإجازات والتأمينات الاجتماعية، وهي غير محسوبة إذا مهما عملت في هذه الوظيفة لا تحسب لي سنوات الخدمة، ومع ذلك أحمد الله وأشكره على كل حال، فمهما كانت الوظيفة تظل أفضل بكثير من أن تكون عالة على الأهل وشكراً.
فتون: إلى متى ونحن على هذا الحال منذ خمس سنوات، وأنا أعمل على بند محو الأمية في مدرسة مسافتها بعيدة حوالي ساعة في طريق صحراوي، ومع ذلك نتحمل أربعا وعشرين حصة مع الأعمال الأخرى إلى متى سنبقى على هذه الحال لابد من إجابة.
***
معلمات محو الأمية
أم عبد الله: بالنسبة لمعلمات محو الأمية أنا أباشر عملي صباحا ونعامل معاملة محو الأمية مساءً حيث إن عدد ساعاتها 12 ساعة نرجو طرح ترسيم معلمات محو الأمية حيث يجدد عقدنا كل سنة، وهذه السنة جدد عقد محو الأمية مساء، ولكن معلمات محو الأمية صباحا لم تجدد عقودهن غير أننا نتابع مشوار ما يقارب مائة كيلو ذهابا وإيابا نرجو مراعاة ذلك حيث إن لي خدمة قرابة الخمس سنوات ولولا الظروف لما تحملنا هذا العناء.
عبد الله القاضي: أنا موظف على بند الأجور في أحد المستشفيات من عدة سنوات، وأعمل إداريا ولم يتم تحسين وضعي حتى الآن، وموظفو البند في وزارة الصحة يتم تحسين أوضاعهم، ونحن موظفو بند الأجور في المستشفيات والمحافظات لا يتم النظر في أوضاعنا، فالعدل هنا مفقود في المستشفيات
والوزارة ونرجو من مجلة الجزيرة وخاصة منتدى الهاتف إجراء لقاء مع وزير الصحة أو البحث لحل لهذه القضية ونرجو من أسرة التحرير النظر في هذا الموضوع، وأشكر جريدة الجزيرة على هذا الموضوع وليس بغريب عليها ذلك فقد عملت الجزيرة على ترسيم بند الساعات أرجو أن يعملوا على ترسيم بند الأجور وخاصة الذين يحملون مؤهلات من الشهادة الثانوية والجامعية.
***
إحباط نفسي
منصور سعد النوفل: أحلم بالترسيم لأني على البند وهو ضعيف جدا في نفس القطاع، وليست هناك دورات تدريبية ولا يعطونا أي مجال للترقية، وأنا على بند الأجور الفئة (ج) ومتزوج أتمنى أن أترسم يكفيني راتبي وأتمنى من الله ثم منكم أن تساعدونا على عرض مشكلتنا.
***
ضغوط
صالح: بالنسبة لنا نحن نواجه في الحقيقة ضغوطا من مسئولينا الرسميين ضغوطا علينا لأن البند مستضعف في أي حال من الأحوال مهما يكن البند يختلف عن الرسمي.
ومن الصعوبة جدا التحدث مع الرسميين، أما البند فهو مستهدف من جميع الرؤساء لذلك نتمنى من الله تعالى أن ينظروا في هذا البند خصوصا في الدوائر الحكومية.
إبراهيم عبد الكريم الشايع: أولاً أشكركم على هذا الموضوع الجميل جدا والذي يتمناه الكثير في طرحه ونقاشه وهم موظفو البند وحلم الترسيم أقول إذا كان المواطن هيئت له الظروف لوظيفة يسد بها رمقه، ويكسب منها مالا يكفيه لقوت يومه ماذا يهدى له بعد كدح السنين من دراسة وتعلم خصوصا ممن يحمل الشهادة الجامعية تقدم له وظيفة تحمل شعار ذلك البند وهي لا تليق بمكانته ولا بمستواه المعيشي السيئ الذي يحاصره من كل جهة، لذا من الأهمية بمكان الاهتمام بالذين يحملون الشهادة الجامعية بترسيمهم على وظائف رسمية على اقل الأحول تقديرا لمشوارهم التعليمي، ثم النظر إلى الذين يحملون الشهادة الثانوية ليس كما هو الحال يمضون السنوات في وظائفهم وهم لا يكفيهم الراتب أقل ما نتوقع أن يتم الاهتمام بالجامعيين، ثم الذين يلونهم ثم إلغاء البنود أو جعلها لمن هم أقل مستوى لكي يعيش المواطن والرفاهية ترفرف على حياته بالإنتاج والعمل والإخلاص في سائر الأمور وإنتاجية الفرد تتمثل في الحب والعمل لمجتمعه.
***
الاستفادة من الخبرات
محمد بن عبد العزيز بن محمد اليحيى إعلامي وكاتب وناقد سعودي: لا شك أن موضوع موظفي هذا البند وأمل الترسيم من القضايا التي لا تختلف عما يعانيه موظفو الدولة وخصوصاً المراتب الدنيا من الخامسة إلى السادسة ومن السادسة إلى السابعة فالمعاناة هي ذات المعاناة لعدم توفر الوظائف موظفو البند لا شك أنهم فئة كبيرة وتستحق الإنصاف وخصوصا أن هناك من أمضوا قرابة العشر أو خمس عشرة أو عشرين سنة، وهم على هذا الوضع دون أن تحل قضيتهم،ونتمنى ونأمل من وزارة الخدمة المدنية أن تواكب أنظمة الخدمة المدنية، من حيث توفير الوظائف لمن يستحق الترقية، ولهذه الفئة التي عددها كبير، وهناك من أمضى سنوات،و يجب أن يتم تحسين الوضع، نحن لا نطالب وزارة الخدمة المدنية بأعباء كبيرة لكننا نطالبها على الأقل أن تعطي أو تثبت من أمضوا خدمات كبيرة من عشر سنوات وما فوق أن يعطوا الوظائف المناسبة كما سبقت ان حلت موظفي الساعات والأجر الشهري الذين رسموا في فترة سابقة أتمنى أن يعطوا موظفي البند وخصوصا التركيز على نقطة من تحتاجه الجهة الحكومية لأن هناك فئات في الدولة سواء من الوظائف الرسمية أو سواء من البند من هم زيادة وأعباء على الوظيفة، ولا يستحقون حتى المرتب الذي يأخذونه لأنهم لا يؤدون العمل الذي بموجبه يستحقون ذلك إذا نتمنى ان يكون الترسيم لموظفي البند الذين لديهم خبرات وقدرات والذين يستحقون والذين هم مخلصون للعمل، ولنبدأ على الأقل بأصحاب الخبرة خصوصاً القدماء الذين لا يملكون الشهادات لكنهم يملكون الخبرة التي إذا توفر معها الأداء الجيد والانتظام في الدوام النابع من مخافة الله سبحانه وتعالى هؤلاء هم الأحق فمن لديه شهادات يدخل في مسابقة لكن من لديه خبرة طويلة أعتقد أن معادلة خبرته تكفي لإعطائه المرتبة المناسبة والله من وراء القصد وشكراً.
مشعل عبد الله الحربي: موظفو البند في الحقيقة هم الذين توكل إليهم الأعمال لذلك يكوون أجدر بأن يعطوا حوافز مالية ومعنوية لأن طريقة البند أكثر من واحد يخدم بألف ومائتي ريال هذا غير معقول بالنسبة للواحد، وهناك إيجار ومنصرفات أخرى، فيجب تحسين وضعهم بالصورة التي تكفل لهم تيسير سبل المعيشة.
***
التأهيل والتدريب
متعب العبيد: أشكر مجلة الجزيرة ومنتدى الهاتف على هذه الفرصة وأرجو الكتابة عن أوضاع موظفي بند الأجور في وزارة الصحة لأن الكثيرين منهم في الوزارة ولان لهم مدة طويلة ولم يتم ترسيمهم خاصة الذين في المستشفيات خارج منطقة الرياض، كما يجب أن يتم ترسيم من هم في نفس الوزارة والمديرية والذين خارج الرياض لم يتم ترسيمهم ولهم أربع سنوات وخمس سنوات وهم على بند الأجور فأرجو الاهتمام بموظفي بند الأجور وشكراً لكم.
محمد أحمد الجديدي: أود أن أطرح هذه الإشكالية نحن من موظفي بند الأجور نحمل شهادات ودورات ومؤهلات تشفع لنا بأن يتم ترسيمنا، ونحن لنا الحق، ولنا الخبرة في مجال عملنا السؤال الثاني نحن نعرف ان قوانين بند الأجور لدى وزارة الخدمة المدنية ولكن وظائف بند الأجور لها رقم وظيفي لماذا لا يتم ترسيمنا؟ السؤال الثالث نجد الموظفين الرسميين يأخذون دورات وانتدابا لمعهد الإدارة خارج مقر العمل، وهذا يفيدهم في حياتهم الوظيفية، فلماذا نحن موظفو بند الأجور لا نحظى بهذه الميزات؟ كما أن الموظف الرسمي يحصل في مجال عمله على حوافز، اما موظف بند الأجور فلا دورات ولا انتداب.
السؤال الخامس أرفع ندائي لوزير الصحة الدكتور حمد بن عبد الله المانع ان يسير كما سار وزير العدل في ترسيم موظفي جميع وزارة العدل بالاهتمام بنا ومناقشة أمرنا لطرحه في مجلس الشورى، ومن ثم اعتماده في ميزانية الدولة وميزانية وزارة الصحة نفسها.
***
لا مخصصات
محمد فهد الحربي: بند الأجور هو بند عمال لأنه بند ثابت لا مزايا ولا حوافز تشجع على العمل ونريد أن نستقر بالزواج أقلها نريد أن تتم مساواتنا بالموظف الرسمي بالدورات التي تعقد بمعهد الإدارة لكي يسعى الإنسان للحصول على وظيفة افضل عندما يحظى بهذه الدورات في معهد الإدارة، ونحن قرأنا بالصحف المحلية بأن وزارة العدل ستقوم بترسيم شتى موظفيها الذين على بند الأجور ونحن نناشد جميع الوزراء في هذه الدولة أن يقفوا معنا، وكذلك نناشد ولاة امرنا ان يحرصوا ويهتموا بأمرنا نحن الموظفين على بند الأجور.
ضحى العمري: موضوعكم شيق ومفيد جداً لأننا نحن معلمات محو الأمية لم يتم ترسيمنا إلى الآن، وقد فرحنا العام الماضي عندما قالوا تثبيت معلمات الصباح على أمل أن يتم ترسيمنا أو مساواتنا بمعلمات محو الأمية معلمات الصباح لأننا نحضر كما يحضرن، وكذلك طريقتنا في التدريس هي نفس طريقتهن نرجو ترسيمنا وجزاكم الله خيرا.
عبد العزيز ناصر حسين: نحن في إدارة الأوقاف بمحافظة الغاط موظفون منذ خمس سنوات على بند الرواتب المقطوعة عقود سنوية وعددنا سبعة موظفين كلما راجعنا يقال لنا (إن شاء الله يصير خير) إلى الآن رواتب يومية يعني إذا غبنا الخميس والجمعة لا تحسب لنا نحن نتمنى أن يسمع صوتنا،وأن تحل مشكلتنا.
***
تهديد بالإلغاء
ع الرياض: موظفو البند وحلم الترسيم من الأشياء التي يتمناها كل موظف، ولكن للأسف الشديد لن يكون هناك ترسيم إذا كان أغلب الوظائف على هذا البند، وأنا أستغرب من وزارة المالية لقيامها بإتاحة فرصة للوظائف ولا يوجد أي ترسيم أتمنى أن أرى أي بادرة من وزارة المالية بخصوص هذا الشأن وشكراً.
ناصر فراج السبيعي: يتملكني اليأس، وأنا أكتب لكم هذه الأسطر التي يتجاهلها المسؤولون وهي قضية البند التي انا واحد من هذه العمالة الفنية الرخيصة الثمن منذ ثلاث سنوات، فكان أملي في الترسيم السنة الأولى ضئيلا تزوجت في بداية السنة الثانية، وها انا أرى نفسي متزوجا ولدي طفل بعد ثلاث سنوات عندها أيقنت انه حلم إبليس في الجنة هو حلمنا الترسيم، ولا أخفيكم بكل صراحة بأن التكاسل في العمل بدأ يظهر علي من شدة اليأس في الترسيم أختم مقالي {إِنَّا لِلّهِ وَإِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعونَ}.
حمزة بن عبيد بن صلاح العتيبي: أشكر القائمين على منتدى الهاتف بمجلة الجزيرة لإتاحة الفرصة لي ولزملائي العاملين على بند الأجور في جميع الأجهزة الحكومية للتعبير عن الوضع الذي نعيشه على أمل الترسيم لنعيش حياة وظيفية هادئة مطمئنة لا ينتابها التهديد بانتهاء العقد لتلبية احتياجاتنا الأسرية ولنعيش أسوة بزملائنا الموظفين الرسميين الذين تحسب لهم الخدمة في الأجهزة الحكومية.. أنا أعمل في وزارة العمل في مكتب العمل في محافظة الدوادمي ومتزوج ولي أبناء آمل من المسؤولين في وزارة الخدمة المدنية ووزارة العمل النظر في الموضوع بعين الجدية.
فهد الخثلان (موظف في وزارة الزراعة على البند المقطوع تخصص كيمياء): أعاني من هذا البند كثيرا، وأتمنى أن يجيء قرار من الديوان أو مجلس الشورى بترسيمنا كما فعلوا بأجور الست ساعات، والآن انا لي سنة، وأنا على هذا القرار وأتمنى أن يتم الترسيم بأي طريقة لأنني أعتبر نفسي
شبه محروم من القرار لأن الترسيم سبب لي عدم الزواج، وأنا أتمنى الترسيم كما فعلوا بوزارة العدل وشكرا جزيلاً.
***
نظم مواكبة
أسيرة الحرمان: أنا معلمة على بند محو الأمية، وأنا لست كغيري من المعلمات، وإنما أعول أسرة المكونة من إخوتي البنات ووالدتي فلماذا لا نطمح بتجديد العقود سنويا وفي كل سنة ونحن قد وضعنا أيدينا على قلوبنا، فماذا هذا وإلى متى فكل واحدة من هؤلاء الفتيات تقوم بإعالة أهلها لماذا لا تجدد عقودنا سنويا، وبعد ذلك سوف نطمح إلى الترسيم، ولكن الآن قد بقينا في البيوت من غير توظيف وعندما نذهب لطلب التوظيف فإنه يطلب منا شهادة الخبرة ألا تكفي شهادة البكالوريوس، ألا يكفي تطبيقنا في المدارس، فلماذا الشهادة تحتاج إلى شهادة أخرى.
غازي سعود: نشكركم على هذا المحور المهم وهو بند الأجور الذي لا يوجد له حل إلى الآن أرجو من جريدة الجزيرة استبيان آراء المشاركين أو آراء الذين يناقشون وعرضها على المسؤولين وشكراً.
خالد غنيم: أتمنى من وزارة الخدمة المدنية أن تقدم لموظفي بند الأجور ومن استمر في الخدمة لمدة أربع سنوات، ويحمل شهادات مثل شهادة الكفاءة أو شهادة الثانوية أتمنى من الوزارة أن تضع نظاما ينص على ترسيم الموظف خاصة انه يعمل على أعمال مكتبية، أو اعمال نسخ أو أي اعمال خاصة بالأعمال الإدارية نتمنى من الوزارة أن تنفذ هذا القرار والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
هيلة قصير: نحن معلمات على بند محو الأمية متعاقدات صباحي لنا من الخدمة ثلاث سنوات نتطلع للترسيم، ولو على المكافأة التي يبلغ مقدارها 2500، ويا حبذا لو نظر لأمرنا بعين الاعتبار مع العلم أننا لا نقل كفاءة عن المعلمات الرسميات.
***
عدم استقرار
عبد الرحمن مهنا الحربي: ما هو وضع موظفي شركة أمنكو الذين هم متعاقدون مع شركة الاتصالات السعودية، وهل سيتم ترسيمهم مع شركة الاتصالات السعودية او سيكون لهم مميزات أخرى، وما هي طريقة الإجازة رغم أن الإجازة السنوية تخصم من الراتب وهي 15 يوما، وأن شركة الأمن كلها متعاقدة الآن مع شركة الاتصالات لمدة أربع سنوات أفيدونا جزاكم الله خيرا.
عبد العزيز العنزي: أتقدم إلى أسرة التحرير بخالص الشكر على تسليط الضوء على بند الأجور نحن أبناؤكم العاملون على بند الأجور في وزارة الصحة من حملة الثانوية العامة نعاني من عدم الترسيم مما سبب لنا الإحباط وعدم الاستقرار نرجو من معالي وزير الخدمة المدنية التكرم بتشكيل لجنة لإعادة دراسة نظام بند الأجور بشكل يتناسب مع التطورات والأنظمة الإدارية وإصلاحها، ونحن أبناؤكم كلنا خدمة لديننا ومليكنا ووطننا تحت رعاية مولاي خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين حفظهما الله.
***
العدل بين الموظفين
كمال عبد الله يوسف: موضوع محور النقاش موظفو البند وحلم الترسيم حقيقة موضوع يطول فيه الحوار، ولكن اختصارا للوقت أنا من الذين يؤيدون أن الموظف يجب يرسم لماذا ينتظر سنتين وثلاث سنوات، وحلمه كأي موظف دائما أن يترسم وأتمنى هذا الشيء يلقى صدى عند المسؤولين.
سلطان ناصر الدحيمي: من موظفي بند الأجور ولي خمس سنوات على هذا البند أتمنى كل الأمنية أن أترسم ونكون مثل الموظفين الرسميين مع جميع المميزات، وجميع الأعمال بنفس الطريقة التي يستخدمها الشخص الرسمي، فلماذا لا تكون الأجور أيضا متساوية مثلما أن العمل هو العمل ؟.
***
تثبيت الوظائف
حميد الحربي: نريد من المسؤولين أن يسارعوا بتثبت الوظائف المؤقتة وأن يساووهم بالرسميين لأن هذا إجحاف تام في حق الوظائف المؤقتة، ولذلك نأمل من المسؤولين أن يهتموا بهذه القضية شاكرين ومقدرين للجزيرة الغراء اهتمامها بقضايا المجتمع.
***
إنقاذ الشباب
وليد المحمدي: نحن كمواطنين نؤمن بأن أحد ركائز الإعلام السعودي، وهي الصحافة أن تكون حلقة الوصل بين المواطن والمسؤولين حفظهم الله ولذلك نحن موظفي البند 105 الذي عانينا منه الكثير من ناحية تحسين وضعنا الوظيفي من ناحية العلاقات والترقيات والتقاعد ومع العلم أن بعض هؤلاء الموظفين قد أمضوا العشر سنوات والخمس والأربع سنوات حيث يقال: ان الخدمة لم تحتسب في هذا البند وبأي حق لم يتم حساب خدمة الموظف الذي قدم لهذا الوطن والوظيفة الشيء الكثير ونريد منكم ان توصلوا هذه المعلومة الى المسؤولين والمعلوم ان هذا الموضوع قيد الدراسة حيث كونت لجنة مالية وخدمة مدنية لتثبيت هذا البند او تحسين وضعهم والى الآن لم نر أي شيء من هذا ولم تظهر أي بوادر على هذا البند مع ان بعض الموظفين تم الاستغناء عنهم للحاجة الماسة لهؤلاء الموظفين، وكلنا أمل في الله ثم من الصحافة الاهتمام بهذا الموضوع الذي سوف ينقذ شبابا يعاني من هذا البند وجزاءكم الله خيراً.
محمد الصويغ: أصبح موظفو البند معلقين وهم لا يعلمون ما هو مصيرهم، فهم يعملون وعند انتهاء عقودهم يصبح كل واحد منهم خائفاً وهو لا يعلم ما هو مصيره وأقول لهم الذين ضمنوا وظائفهم كي يبقوا فيها هم يخبرون ببقائهم وبتثبيت العقود لهم وأصبحوا موظفين معلقين، وقبل الختام لا أريد أن أطيل في مشاركتي لهذا الموضوع كي لا يمل القارئ وانما أردت التطرق وإيضاح المشكلة للقراء بشكل مختصر، وكما يقول المثل خير الكلام ما قل ودل وطابت أوقاتكم بكل خير ان شاء الله تعالى.
***
أنصفونا
سارة: معلمة رياضيات تخصص على بند محو الأمية معلمة صباحي في المرحلة الابتدائية أقول معاناتها وبكل صدق أن الرياضيات تخصص نادر ومطلوب ونحن في حاجة ماسة للنظر في معاناتها مع العلم ان رواتبنا لا تتجاوز الألفي ريال ونحن لا نتمتع برواتب الإجازات ونشارك في الأعمال الصيفية واللاصفية ونقوم بأعمال كثيرة مرهقة مع ان المتقاعدات يتمتعن بمزايا كثيرة لذلك الواجب عليكم يا وزارة التربية ترسيمنا وإعطاءنا حقنا الذي نستحقه وشكراً.
وضحى العتيبي: أنا أعمل على بند محو الأمية، وكنت في كل لحظة أحلم بالترسيم وحلم الترسيم ليس حلمي وحدي بل حلم والدي وأهلي علما بأني أعمل منذ ثلاث سنوات ولم أحصل على الترسيم، وأنا حاصلة على الشهادة الجامعية وخبرة لمدة سنتين ومعي دورة للحاسب الآلي لمدة ستة اشهر طبعا انا قدمت على الوظائف الرسمية ولم يحصل لي، وآمل ترسيمي في مدرستي التي أعمل
بها وأنا اعمل في ساجر بها نقص في معلمات اللغة العربية وأعمل اكثر من 23 حصة وعلى البند فطبعا تساويني بالرسمية، وأنا آخذ راتبا اقل، وهي تأخذ راتبا اكثر مع أنها نفس مستواي ونفس شهادتي، وفي الدول المتقدمة لا ينظرون إلى شهادة التخرج ينظرون إلى الخبرة، فما معنى أن جميع المعلمات اللاتي على البند يحلمن بالترسيم وشكرا وجزاكم الله خيرا.
.....
الرجوع
.....
|
|
|
|
