|
|
|
الصحافة في خدمة المجتمع
|
أفهم أن مهمة الصحافة تتمثل في نقل الأخبار إلى متلقيها..
وأن هذا كان هدفاً أساسياً ضمن أهداف أخرى قامت عليها نشأة الصحافة في العالم..
وأزعم أنه لايخونني سوء التقدير أو البعد عن الفهم حين أقول إن هذا التصور هو السائد إلى اليوم في عقول الكثيرين منا..
والأمر في هذا لا يحتاج إلى استحضار أدلة أو البحث عن مسوغات لتأكيد سلامة وجهة النظر هذه وصحة مثل هذا الاعتقاد..
***
نعم، هناك الرأي في الصحافة وله أهميته..
وهناك دور الصحافة في تثقيف قرائها وله من الأهمية ما له..
ولايجوز إغفال مهام الصحافة في نشر المعلومة لما تمثله من عنصر جذب للقراء..
كما لا يصح تجاهل رسالتها في خلق الوعي بضوابطه الأخلاقية..
ونخطئ في كل حساباتنا لو لم نلق بالاً لما ينبغي أن نقوم به في قضايا ساخنة وحساسة، وهذا ما عنيته وأعنيه باختياري لدور الصحافة في خدمة المجتمع عنواناً لمقال هذا الاسبوع..
***
مناسبة كتابة هذا الموضوع..
دون حاجة إلى مزيد من ذكر الأسباب ومبررات اختيار هذا التوقيت..
قيام سمو الأمير عبدالله بن عبدالعزيز بزيارته التفقدية للفقراء في الأحياء الأشد فقراً..
كان من ضمن دلالات الزيارة..
كما أفهمها..
ومع كل ما حملته من مؤشرات كثيرة..
توجيه رسالة إلى الصحافة..
إلى العاملين في بلاطها..
وإلى القيادات فيها..
كما لو كان نقداً مهذباً على تقصيرها في دور أوكل لها..
تقصير في مسؤولية هي من أول واجباتها..
على شكل سؤال، كما لو ان سموه قد قال: أينكم مما رأيته..؟
***
نعم، أين الصحافة من هذه الحالة وحالات أخرى كثيرة..؟
ومتى تمارس دورها في خدمة المجتمع..؟
بعد أن فتح سمو ولي العهد الطريق أمامها نحو آفاق رحبة لممارسة دورها المسؤول..؟
***
أريد باختصار ان أقول إن خدمة المجتمع تبدأ من اقتحام الصحافة للأحياء التي بلغها البؤس ويعوز قاطنيها الحاجة إلى لقمة العيش ويسكنها صوت من لا صوت له في جهد أمين ونزيه وصادق يقدم على كشف المستور ونقل واقعه إلى القيادة للوصول إلى حل..
***
واسأل الزملاء في هذه المجلة..
هل فكرتم قبل زيارة سمو الأمير في زيارة لهذه الأحياء..؟
وماذا أنتم فاعلون بعد هذه الزيارة..؟
خالد المالك
|
|
|
|
|
|
بسبب التحيز العرقي في الهند
الكتب الدراسية بها أخطاء جسيمة متعمدة
|
أعلن المجلس القومي لأبحاث التعليم والتدريب في الهند أنه جار الآن تصحيح الكتب الدراسية لمواد العلوم الاجتماعية، وذلك تحت ضغط الدعاوى القضائية التي نددت بالمغالطات والأخطاء الجسيمة في مقررات العلوم الاجتماعية. فمثلا تفسر الكتب الدراسية ثورة أكتوبر 1917 الشيوعية في روسيا بأنها انقلاب قاده لينين، مما دفع مجلس الوزراء إلى اتهام المجلس بأنه ينتهج سياسة مناهضة للشيوعية، بينما يؤكد السيد رجبوت مدير المجلس أن الحقائق الحديثة تسدل الستار على الجانب الأيدلوجي للثورة الروسية.
وفي رد فعل حاد، طالب مجلس الوزراء بضرورة عرض الكتب الجديدة على الأكاديميين والخبراء، وإقامة مؤتمر خاص لمناقشة وتحليل النتائج بوزارة التعليم وقال حزب بوليتربو إن الكتب تفضح الأسلوب البدائي والمخالف لأصول التدريس، والكتابات الزائفة، والأخطاء الجسيمة والتحيز العرقي لدى المؤلفين، والناشرين، والمجلس القومي أيضا.
وأقر المجلس بالأخطاء الواردة في المقررات والكتب الدراسية مثل مدغشقر تقع في بحر العرب، ولكن السيد رجبوت أعلن مواجها الانتقادات، أن المنتقدين كان يجب عليهم مراجعة المجلس لتصحيح هذه الأخطاء، ولكن تصيد الأخطاء ونشرها على الملأ يوضح أن هناك أغراضاً أخرى خلف إثارة الموضوع.
وقال مجلس الوزراء إن من المشين والمخزي أن كتاب «الهند المعاصرة» لا يذكر شيئا عن واقعة اغتيال الزعيم الهندي الكبير غاندي على يد هندوسي متطرف. والمؤسف تبرير مدير المجلس هذا الإغفال بأنه مجرد سيرة ذاتية وعدم ذكره لايعني الكثير.
.....
الرجوع
.....
|
|
|
|
