ارسل ملاحظاتك حول موقعناThursday 03/01/2013 Issue 14707 14707 الخميس 21 صفر 1434 العدد

الأخيرة

منوعات

دوليات

الرياضية

الأقتصادية

محليات

الأولى

الرئيسية

متابعة

طالب يفضح أخطاء الشعار الجديد لوزارة التربية والتعليم
الدخيني: الأخطاء الإملائية لا تُغيّر في مضامين الشعار

رجوع

الجزيرة - ياسر الجلاجل:

كشفَ أحد الطلاب وجود أخطاء إملائية بشعار وزارة التربية والتعليم الجديد, وتفاعل مجتمع «تويتر» مع الطالب الذي صححَ الأخطاء الإملائية المثيرة للجـــدل, وتداخلت عـبـارات المـــغردين وآراؤهم حول أخطاء الشعار التي مرت مرور الكرام من خبراء اللغة العربية بالوزارة دون كشفها. وكانت أبرز الأخطاء المصاحبة للشعار الجديد هي «ابداع, اتقان»، التي خلت من الهمزة وكان يفترض أن تكون (إبداع - إتقان) إضافة إلى أخطاء أخـرى تُوضحها صورة أعدها الطالب. من جهة أخرى أكد المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم الأستاذ مـحمد الدخيني أن الأخطاء التي اكتشفها الطـالب لا تُغيّر في مضامــين وأهداف الشعار، وأن الوزارة تسـعى حالياً لتصحيح الأخطـاء ومعالجتها التي صاحبت الشعار وإعادتها مرة أخرى، وأوضح في تصريح «للجزيرة» أن مثل هذه الأخطاء شائعة، والوزارة تتقدم بجزيل الشكر والتقدير للطالب والمعلم على ما بذلوه، وتُقدّر هذه الجهود.

رجوع

حفظ

للاتصال بناالأرشيفالإشتراكاتالإعلاناتمؤسسة الجزيرة