أسس كرسي بحث الجزيرة ليكون لجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن الريادة والتميُّز في دعم المعرفة المتخصصة، والدراسات التطبيقية الجديدة.

رسالة الكرسي:

السعي إلى تهيئة بيئة علمية بحثية واستشارية وتدريبية، حديثة ومتطوّرة تدعم روح الابتكار والإبداع لدى الباحثين بصفة خاصة والمجتمع بصفة عامة، من خلال إثراء المعرفة النظرية والتطبيقية في مجالات الكرسي بجودة عالية وبأعلى مستوى من الكفاءة والتميُّز العلمي.

السياسات العامة لاستراتيجية الكرسي:

أولاً: الكرسي في خدمة البحث العلمي:

1- إحداث نقلة نوعية في البحث العلمي من خلال استحداث مسارات جديدة.

2- استهداف المشاريع العلمية التطبيقية التي تواكب المستجدات العلمية وتساهم في تشجيع الإبداع والابتكار والتميُّز.

3- التركيز على العلوم التطبيقية والبحوث المعاصرة في توجيه وتنفيذ مختلف أنشطة الكرسي.

ثانيًا: الكرسي في خدمة اللغة العربية:

1- تعزيز الهوية من خلال تمكين اللغة العربية في كافة المناشط العلمية وتأهيلها لريادة المستقبل، لاسيما أنها لغة القرآن الكريم.

2- تحقيق الكفاءة اللغوية من خلال التدريب على المهارات اللغوية؛ فاللغة والفكر وجهان لعملة واحدة.

3- تأهيل اللغة العربية المعاصرة لمواصلة مسيرتها التاريخية من خلال ربط الواقع بالماضي والمستقبل، مما يسهم في تكوين ذخيرة لغوية معاصرة وإخراجها حاسوبيًا.

4- التفاف اللغويين حول اللغة العربية دراسة وبحثًا وحوارًا من خلال الورش، والدورات.

5- إحداث حراك لغوي وثقافي واجتماعي كمًا ونوعًا من خلال كافة أنشطة الكرسي.

ثالثًا: الكرسي في خدمة الباحثين:

1- التركيز على المشاريع البحثية المتميّزة التي تشجع روح الفريق وتسهم في نقل المعرفة والتكنولوجيا وتتواكب مع المستجدات العالمية.

2- تجذير الثقافة البحثية للنهوض بمستوى الباحثين فكريًا وثقافيًا.

3- احتضان النظريات والتقنيات وتكنولوجيا المعلومات الجديدة وتأسيس قاعدة علمية قوية تؤهّل الباحثين للاتصال العلمي بالعالم.

رابعًا: الكرسي في خدمة جريدة الجزيرة:

1- تحقيق الانتشار الثقافي لجريدة الجزيرة.

2- تأكيد الشراكة المجتمعية بين الجزيرة والجامعة من خلال أنشطة الكرسي.

3- تأصيل جريدة الجزيرة كقاعدة علمية أساسية لعدد من البحوث، مما يحقق الشراكة بين الجزيرة والبحث العلمي.

4- عمل مدونة لغوية من المفردات والتراكيب اللغوية الواردة في جريدة الجزيرة تكون قاعدة علمية لعدد من البحوث اللسانية.

5- الوصول برؤية الجزيرة ورسالتها لكافة شرائح المجتمع، لاسيما الصفوة منهم وهم الأكاديميون.

أهم منجزات كرسي بحث الجزيرة للدراسات الحديثة خلال العامين:

1- شكّل الكرسي مجموعة بحثية تُعد من أكبر المجموعات البحثية السعودية، حيث بلغت مائة وعشرة أكاديميين.

2- تمحورت مجالات مشروعات الكرسي في: علم النص، التعبيرات الاصطلاحية، المحور الجغرافي، لسانيات الحاسوب، التدريب على المهارات اللغوية، الترجمة اللغوية.

3- عدد الأبحاث الناتجة من المشروعات البحثية: ثمانية أبحاث تم الانتهاء منها وتحكيمها وهي قيد النشر.

4- بلغ الأعضاء الذين تعاونوا بالعمل بالكرسي مائة وعشرة أعضاء، وتفاعل مع أنشطة الكرسي خمسمائة وتسعة أكاديميين وباحثين.

5- تم تنفيذ عدد من الورش العلمية بلغت: عشر ورش عمل في مشروع النص، والتعابير الاصطلاحية، ومشروع المحور الجغرافي، وقد حضرها عددٌ من الأكاديميات والباحثات.

6- أقام الكرسي ثلاث محاضرات علمية في مشروع النص والتعابير الاصطلاحية والمحور الجغرافي.

7- ضمن خطة الكرسي سيكون هناك ثلاثة ملتقيات: لفن المقالة، وعلم اللغة الحاسوبي، والمرأة والنص، وقد تمّ تنفيذ ملتقى (فن المقالة السعودية).

8- نجح الكرسي في عقد شراكات علمية من خلال مشاريع الكرسي وأنشطته مع جامعة الملك سعود، وجامعة الإمام محمد بن سعود، وجامعة الأمير سلطان الأهلية، ومدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، ومعهد الإدارة العامة، ونادي الرياض الأدبي، والجمعية العلمية السعودية للغة العربية.

9- نجح الكرسي في بناء المجموعات البحثية وفرق العمل من خلال مشروع النص، والتعابير الاصطلاحية والمحور الجغرافي.

10- اعتمدت جميع الأبحاث على الدراسات التطبيقية الحديثة.

11- استحدث الكرسي مشروع المسارات الحديثة وهو (اللسانيات الحديثة) والذي استقطب فيها عددًا من علماء اللسانيات في العالم العربي.

12- إعداد ملتقى (اللسانيات الحاسوبية) بإشراف الدكتور منصور الغامدي (مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية).

13- تم طرح مشروع (التدريب على المهارات اللغوية) بإشراف الدكتورة عائشة حجازي (جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن)، وتشمل خطته التدريب على المهارات الوظيفية والإبداعية وهي: الاستماع الفعّال، الإلقاء، التلخيص، إعداد السيرة الذاتية، كتابة الرسائل الإدارية.

14- تم الإعداد لمشروع (الترجمة)، فقد قام الكرسي باستشارة ذوي الخبرة من داخل المملكة وخارجها؛ لترشيح عدد من الكتب اللغوية الحديثة باللغة الإنجليزية ليتولّى الكرسي ترجمتها إلى العربية، وتم اعتماد ترجمة كتاب (علم الدلالة) لجون لاينز.

15- تمّ نشر أربعة وثلاثين خبرًا صحفيًا، وستة وعشرين إعلانًا بصحيفة الجزيرة.

16- بلغت اجتماعات الكرسي تسعة وأربعين اجتماعًا.

17- إعداد لجان التحكيم للمشروعات البحثية التي تم إغلاقها هذا العام ووضع خطة لنشر الأبحاث.

18- سيقيم الكرسي العام القادم - بإذن الله - بالشراكة مع النادي الأدبي ملتقى (المرأة والنص)، وقد تم إعداد محاور هذا الملتقى والتصور المقترح له.

19- أستاذ الكرسي:

د. نوال بنت إبراهيم الحلوة - الأستاذ المشارك بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، تخصص لغويات.

موقع الكرسي على شبكة المعلومات الإنترنت:

www.jazirah-chair.com