منذ زمن بعيد والطابور الصباحي والإذاعة المدرسية حاضرة في أروقة المدارس والذي عادة تبدأ فعالياته قبل زمن الحصة الأولى بربع ساعة تقريباً، ونجد المسؤولين في إدارة المدرسة يستقبلون الطلاب عند بوابة المدرسة وتوجيههم لحضور الطابور الصباحي وما يتخلله من تمارين رياضية وما يقوم به الطلاب من أنشطة من خلال الإذاعة المدرسية، ولكن هذه الجهود لم تصل إلى الدرجة المثالية التي تلبي أهداف الطابور الصباحي لأنه ينقصه التجديد وعناصر التشويق مما جعله روتيناً في حياة أبنائنا الطلاب حتى ولاة أمور طلابنا البعض منهم لا يعيره أي اهتمام، ويتأخرون في إحضار أبنائهم إلى المدرسة مبكراً مما يفوِّت عليهم حضور فعاليات الطابور الصباحي، فلهذا لا بد من إعادة النظر فيما يُقام فيه من فعاليات سواء كانت فيما يتعلق بالتمرينات الرياضية التي يجب أن يتم فيها التنوع ولا تقتصر على هز الجذع يمنة ويسرة، بل أن تكون ملبية لأعضاء جسم الإنسان مجتمعة ومراعية للقوام الذي أصبح علماً يدرس في التربية الرياضية. كذلك يجب الاهتمام بالتمرينات الرياضية التي تخفف من الإفرازات التي تسببها السمنة وقلة الحركة أيضاً توعية الطلاب بأهمية التمارين الرياضية التي تقام في الطابور الصباحي وبأنها منشطة للذهن والعضلات ومبعدة للتوترات النفسية كذلك إشعار أولياء الأمور من خلال التواصل معهم إلكترونياً وحضورياً بضرورة الاهتمام باحضار أبنائهم للطابور الصباحي في وقت مبكر لما يعود عليهم بفوائد كثيرة، هذا فيما يتعلق بفعالية التربية الرياضية في الطابور الصباحي، أما فيما يتعلق بالإذاعة المدرسية فيتطلب من إدارة المدرسة وضع برامج مدروسة من صنع الطلاب أنفسهم يشارك فيها جميع الفصول الدراسية ومختلف المراحل وأن تكون مشوّقة وجعلها على شكل إذاعات مصغرة تكون بعض برامجها مثل ما يُبث في الإذاعات المحلية والعربية وباستطاعة أي طالب أن يختار المادة التي تناسبه إبداعاً وتقمصاً. كذلك أن تكون الإذاعة المدرسية حاضرة في الهمّ الوطني فيما يتعلق بالمواطنة ومحاربة الفكر المنحرف ومن يسيء للمرافق العامة ومكتسبات الأمة. كذلك وضع جوائز تشجيعية للطلاب الذين يتواصلون مع الإذاعة المدرسية وتقديمها أثناء فعاليات الطابور الصباحي والتي بلا شك سوف تسهم بعون الله وتوفيقه في تنمية من لديهم ميول قد يقودهم إلى التخصص في هذه الوسيلة الإعلامية، وقبل هذا وذاك إثراء ما يقدم من كلمات وطرائف في اإذاعة المدرسية. والله من وراء القصد..
مكتب التربية العربي لدول الخليج
