Al Jazirah NewsPaper Friday  17/07/2009 G Issue 13441
الجمعة 24 رجب 1430   العدد  13441
جعل منه مصدر إلهام تشكيلي لطلبته
مدرس تربية فنية يقيم متحفاً للتراث داخل المدرسة

 

الجزيرة - خاص

من النادر جداً أن تجد كل هذه العناية والاهتمام في مدارس التعليم العام بالمرسم المدرسي الذي تحول في مدرسة ابتدائية بالرياض إلى متحف.

مدرسة شبرا الابتدائية بالرياض تمكن القائمون عليها من تحويل مرسم المدرسة إلى متحف فني متكامل يتم تنظيم عدد من الزيارات له، ويرتاده مجموعات من منسوبي التربية والتعليم من مدارس أخرى، وبعض الموجهين التربويين الذين أبدوا إعجابهم لهذا المستوى الذي ظهر به مرسم المدرسة.

كانت الفكرة لدى مدرس التربية الفنية بالمدرسة الأستاذ عبد الرحمن الفايز أن يتم العناية بهذا المكان الذي ينمي الذائقة لدى الطلاب ويشكل مصدر استلهام لأعمالهم الفنية، من خلال المقتنيات التي تم تأمينها من التحف التي يهتم بجمعها، إضافة إلى ما قدمه عدد من المعلمين بالمدرسة.

يؤكد مدرسة التربية الفنية أن المسألة لديه لم تتعد الرغبة الجادة في تهيئة المكان فقط، وتجهيزه كموقع يتناسب مع حاجة الطلاب لممارسة الرسم داخل غرفة تكون الأجواء بها قابلة لهذا العمل، لكن أن يكون بهذا القدر من الإمكانيات، هذا حلم يتحول إلى حيز التحقيق.

مدير المدرسة الأستاذ فهد العجلان أكد أنه يحرص على تنمية مواهب الطلاب من خلال هذا المرسم، وأن تحويله إلى متحف يعود إلى جهود معلم التربية الفنية وإلى قناعة المدرسة بأهمية التعليم من خلال الممارسة للهواية، والرسم من المواد المحبوبة لدى الطلاب فهي تسهم في تنمية قدرات الطلاب، وتكشف الكثير من المواهب التي بالفعل بدأت تظهر في المدرسة ، إننا نعمل بدأب على أن يكون هذا المتحف بيئة عمل جادة تكون قدوة لكافة المدارس الابتدائية.








 
 

صفحة الجزيرة الرئيسية

الصفحة الرئيسية

رأي الجزيرة

صفحات العدد