الجزيرة - عمر اللحيان

تقوم وزارة التربية والتعليم وفقاً لأولويات المشروعات البحثية للإدارة العامة للتوجيه والإرشاد حالياً بإجراء دراسة حول إيذاء الطلاب داخل المدرسة من حيث حجم الإيذاء، أشكاله وأسبابه وأساليب الحد منه.

وأوضح مدير عام التوجيه والإرشاد عبدالكريم الجربوع أن تلك الدراسة تأتي من اهتمام الوزارة بتطويع جميع عناصر العمل التربوي ونظمه لخدمة الطلاب ورعايتهم وتوفير الأمن النفسي لهم وحمايتهم من الإيذاء بجميع أشكاله وصوره.

مشيراً إلى أن ذلك يأتي حرصاً على تقويم برنامج الحد من إيذاء الطلاب الذي بدأ تنفيذه من العام الدراسي 1424هـ.وأبان الجربوع أنه تم الطلب من جميع إدارات التربية والتعليم بتزويد الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بإحصائات تتضمن عدد قضايا وحالات الإيذاء التي تقع على الطلاب ونوعها والمرحلة الدراسية.