الإشراف التربوي بالرياض ينظم
(اللقاء التربوي الثالث للمشرفات المستجدات)

* الرياض - هياء الدكان:
بحضور مساعدات إدارة الإشراف التربوي الأستاذة الجوهرة الجريسي والأستاذة نورة الثقفي وعلى مستوى منطقة الرياض عقدت إدارة الإشراف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم للبنات بمنطقة الرياض اليوم الأحد اللقاء التربوي الثالث للمشرفات المستجدات للعام 1427 - 1428هـ وذلك بقاعة المحاضرات بإدارة الإشراف، وقد استهل اللقاء بآيات من الذكر الحكيم تلتها رئيسة قسم العلوم الشرعية بمركز الإشراف بالروابي الأستاذة منيرة العبود، تلا ذلك كلمة الأستاذة الجوهرة الجريسي عرفت فيها أهداف هذا اللقاء التي منها تعريف المشرفة التربوية المستجدة بأهم متطلبات العمل الإشرافي، كما أكدت على أهمية إخلاص النية والعمل لله تعالى، بعد ذلك تفضلت رئيسة قسم الاجتماعيات بإدارة الاشراف التربوي الأستاذة نورة السعيد بالتعريف بالمحور الأول من اللقاء بعنوان (أهم السمات الشخصية للمشرفة التربوية) ومراقبة الله في السر والعلن واللين والتسامح والحلم واحترام المعلمة والثقة بقدراتها، إضافة إلى الحرص على حسن التعبير في المواقف التي قد تتعرض لها وتجنب السخرية وعدم الإسهاب في الخطابات ولتكون رسالة المشرفة مركزة مختصرة واضحة، والتركيز في كل زيارة على مهارة واحدة وعدم تشتت ذهن المعلمة بأكثر من مهارة. ثم شرحت أساليب الاتصال ومهاراته التي تتطلب التأني عند الكلام حتى تستطيع المعلمة التدوين، وكذلك استخدام لغة الأيدي بالتوجيه عن قرب من المعلمة واختيار الألفاظ الطيبة، بعد ذلك تناولت الأستاذة منيرة الوهيبي رئيسة قسم اللغة العربية النحو المعرفي وطلبت من المشرفات المشاركة بالعقول، فالتعليم استثمار للثروة البشرية وهو أغلى استثمار، والشعوب المتقدمة تخطط لسنوات، فعلينا كذلك أن نلزم التخطيط ونشعر بأهميته حتى نحقق النجاح ونكون قدوة لمن هم معنا أو من نرأسهم، فهذا مالك بن دينار رأى رجلاً يسيء صلاته فقال: ما أرحمني لعياله، قيل له: كيف يسيء صلاته وترحم عياله؟ قال: إنه كبيرهم ومنه يتعلمون، ثم تطرقت لوسائل النمو المعرفي للمشرفة وأنه ليس من العيب إذا جهلنا أن نقول: لا نعلم، ثم نبحث ونجيب السائل، كما أكدت على أهمية القراءة الموجهة وإعداد النشرات التربوية والبحث عن المعلومة من كافة مصادرها، وعددت بعض المكتبات والمواقع الإلكترونية التعليمية التي يمكن للمشرفة الاستفادة منها، والحرص على حضور الورش والدورات التربوية لتطوير الذات، ثم التقويم. بعد ذلك قدمت مشرفة اللغة الإنجليزية بإدارة الإشراف أ. نجية الذبياني عرضاً رائعاً بعنوان (إدارة الوقت بفاعلية) تضمن رسماً بيانياً يساعد على تقويم الذات حثت المشرفات على تطبيقه مع المعلمات وقد تمت تجربته ولوحظ تحسن الأداء الوظيفي وتطور القدرات، ثم تطرقت أ.نجية إلى خطورة إدارة الوقت التي تبدأ بالتفكير والتشخيص والتخطيط وتمر بالتنظيم، ثم في النهاية التقويم، بعد ذلك تعرضت مشرفة الإدارة المدرسية الأستاذة سميرة هارون فلاتة إلى المهارات التي تجب توفرها في المشرفة التربوية ومنها مهارة إدارة الموظفات وتنمية المهارات الكامنة لديها واكتشاف قدرتهن وتطويرها والعمل بروح الفريق المنظم لكن يجب أن تمتلك مهارة القيادة والاتصال بالحوار الفعال ثم مهارة التقويم للعمل الذي يتبين مدى التقويم والنجاح في العمل.
ثم عرضت أ.سميرة بعض المواقف التي قد تحدث بين المعلمة والمشرفة داخل المدرسة، وطلبت مشاركة الحاضرات من المشرفات المستجدات لحلها، وقد تفاعلت الحاضرات وأبدين حلولهن، ثم علقت الأستاذة سميرة على كل موقف، بعد ذلك قدمت مشرفة الإدارة المدرسية الأستاذة دلال العنقري النتائج لدراسات تربوية تناولت موضوع العلاقات الإنسانية بين المشرف والمعلمين والتي ركزت على أهمية التعاون (الشورى) والتشجيع في بناء العلاقة بين المعلم والمشرف والحرص على تنمية العلاقات الإنسانية الذي يثمر بعطاء المعلم وتعاونه مع المشرف على حد سواء، مع الحرص على تدريب المعلم والمشرف لتحقيق النتائج المرجوة.
بعد ذلك فتح المجال للمداخلات والأسئلة التي وضحت تفاعل المشرفات المستجدات مع المسؤولات وتجاوب المسؤولات معهن، كما تم توزيع كتاب (إدارة الوقت من المنظور الإسلامي والإداري) للدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي، مع التأكيد على أهمية الوقت واستثماره لإنجاز العمل وتحقيق النجاح المرجو.