| |
مساعد رئيس لجنة المنتخبات آل الشيخ: لقاء العراق يجب ان يكون درسا للاعبين .. ونطالبهم بالمزيد
|
|
*الهند -موفد الجزيرة عبدالله المالكي: امتدح مساعد رئيس لجنة المنتخبات لشؤون الناشئين والشباب طلال بن حسن آل الشيخ المستوى الذي قدَّمه منتخب الشباب السعودي في مباراته أمام نظيره العراقي في بطولة كأس آسيا للشباب المقامة حالياً في الهند وطالب اللاعبين بتقديم المزيد من العطاءات وبذل مجهود أكبر في اللقاءات القادمة. ووصف آل الشيخ التعادل مع العراق بالدرس الذي يجب أن يتعلَّم منه اللاعبون وضرورة الحرص والتركيز بدرجة أكبر في المباريات المقبلة، مشيراً إلى أن تحقيق التعادل في بداية المشوار يمنح الفرصة للاعبين في التعويض في المباريات المقبلة قائلاً: لاحظنا أن المنتخب السعودي افتقد لعامل التركيز أثناء المباراة وهو الأمر الذي ركَّز عليه الجهازان الفني والإداري خلال الآونة الأخيرة إلا أن هذه الجهود لم تؤت ثمارها بالشكل المأمول وهو ما يجعلنا نؤكّد مرة أخرى على اللاعبين بضرورة الحرص والتركيز وخصوصاً خط الهجوم الذي أضاع العديد من الفرص السهلة التي كان من الممكن أن تكون الفيصل وتحقق الفوز على العراق. وبيَّن مساعد رئيس لجنة المنتخبات لشؤون الناشئين والشباب أن المنتخب السعودي للشباب مؤهل لبلوغ الأدوار النهائية في بطولة كأس آسيا والمنافسة على تحقيق اللقب بما يمتلكه من قدرات وإمكانيات. وأوضح آل الشيخ أن السياسة التي انتهجتها لجنة المنتخبات منذ فترة طويلة بالاهتمام بالناشئين والشباب وإعدادهم ليكونوا جيل المستقبل بدأت تؤتي ثمارها فيما نشاهده من مستويات وعطاءات للمنتخبات السنية وقال: اللجنة بذلت جهوداً كبيرة لإعداد اللاعبين ولاحظنا ذلك من خلال مراحل الإعداد التي اشتملت على المعسكرات المميّزة التي أقيمت لمنتخبي الناشئين والشباب خلال المرحلة الماضية، والحمد لله شاهدنا خلال المرحلة الماضية العديد من اللاعبين في درجتي الناشئين والشباب ممن يبشِّرون بالخير. واختتم مساعد رئيس لجنة المنتخبات لشؤون الشباب والناشئين تصريحه قائلاً: اللجنة لا تضع النتائج والبطولات في صدارة اهتماماتها بقدر ما تحرص على بناء جيل من اللاعبين المتميِّزين والمتمكنين من كافة النواحي البدنية والفنية والنفسية ولاعبي المنتخبات السنية سيكونون بإذن الله النواة المستقبلية للكرة السعودية، وأؤكِّد مرة أخرى على أن الهدف الرئيسي والأول الذي نضعه نصب أعيننا هو إيجاد جيل مميّز من اللاعبين ومن ثم البحث عن البطولات.
|
|
|
| |
|