|
لو تعلمنا ..!! |
دروس كثيرة يتاح للمرء أن يتعلمها في الحياة فلا يفعل..
أنواع من الدروس وأشكال من العبر..
تأتي بالصدفة..
أو تمر على عوالمنا بفعل موقف هنا أو حدث هناك..
قد يأتي ذلك في سفر..
وقد يصادفنا في لحظة غضب..
وأحياناً قد تكون مسببة..
وربما لا تكون كذلك.
***
الناس غالباً لا يعيرونها اهتماماً..
وإن أعارها البعض شيئاً من اهتمامه فلا يكون ذلك بالقدر الذي ينبغي..
والعجيب أننا نحزن بشكل متأخر حين تمر مثل هذه المشاهد دون الإفادة منها..
ويتعزز هذا الشعور حين يصادفك موقف تشعر كما لو أن له علاقة أو صلة بدرس سابق مرَّ بك دون أن تتوقف عنده بما فيه الكفاية..
أو تستفيد منه بما لا يثير حزنك مما قد يواجهك من مشاهد حزينة أو سعيدة مما يمر به كل منا في حياته.
***
من المؤكد أن الإنسان مجموعة عواطف..
ومشاعر إنسانية غاية في الرقة..
ويحمل في داخله الكثير من الصفات التي يتأثر ويؤثر فيها..
وهو وإن حاول أن يظهر بغير حقيقته..
ويبدو بصورة مغايرة لشخصيته..
فإن المواقف التي تمر به وتراوح عادة بين ما هو سعيد وغير سعيد سوف تكشف واقعه..
ضعفه ..
وقوته ..
قدرته على الاستنارة من دروس الحياة..
وتجنب الوقوع في الأخطاء المدمرة..
فهل المجتمع هكذا..؟
وأين هو من هذا الذي يُذَكّره فينسى..
ويوقظه فينام..
ويدعوه إلى تجنب الوقوع في فخ المشاكل فلا يفعل.
***
ليتكم ..
وليتني ..
نتعلم من الحياة بقدر ما تعطيه لنا من عبر ودروس..
وتمضي أعمارنا في الاستزادة من التجارب التي تجنبنا المشاكل..
لتبقى صورة كل منا حية وخالدة في ذواكر الجميع..
ببهاء ووفق ما يتمناه كل فرد لنفسه..
وبما يؤطر هذه الصورة بالجمال الذي لا يؤذي..
وبالسمعة التي تكون مادة للدروس الجيدة التي نستقيها من الحياة ونعلمها للآخرين.
خالد المالك
|
|
|
العطاوي يكتسب من أمه موهبة الرسم! |
الرسم الساخر رحلة فنية رائعة، وجزيرة النشاط تستقطب الطلاب الموهوبين في مجال الرسم عموماً وفي عددنا هذا أحببنا أن نجري هذا الحوار مع الطالب العطاوي وفي البداية سألناه عن البطاقة الشخصية..
* الاسم: حمود بن جزاء العطاوي
* العمر: 16 عاماً
* المرحلة الدراسية: الإدارة العامة للتربية والتعليم، مجمع الأمير سلمان بن عبد العزيز المرحلة الثانوية بمنطقة الرياض
* هوايته: رسم الكاريكاتير وكرة القدم والمسرح
*
* بيت شعر تردده:
وما نيل المطالب بالتمني
ولكن تؤخذ الدنيا غلابا
* حكمة عالقة في ذهنك:
لا تؤجل عمل اليوم للغد.
* متى كانت بداية هوايتك؟
في مدرسة سهل بن حنيف الابتدائية
* من أول من حاول أن يبرز موهبتك؟
الأساتذة: يوسف الحسومي وصلاح المنقاش وعلي البياهي وبندر السلامة ومناور المطيري.
* من هو الفنان الناجح في نظرك؟
الفنان الذي يستطيع مساعدة الآخرين بموهبته.
* ماذا يعني لك حمود العطاوي؟
فنان مشاغب.
* ما هي أصعب المعوقات التي مرت بك في الدراسة؟
الرياضيات.
* ثلاث باقات لمن تهديها؟
إلى أبي العزيز والأستاذ: بندر السلامة ولكل طالب ناجح.
* أمنية تتمنى أن تتحقق!!
أن أنشر أعمالاً في أكثر من جريدة.
ماذا تعني لك الفرشاة؟
جعلتني أعرف الطاقة الأستاذ: علي البياهي
* علبة الألوان؟
بداياتي.
* حصة التربية الفنية؟
انشراح في صدري.
* استرح واستعد؟
ألم وأمل
* ماذا تقول عن يوم توزيع النتائج؟
يوم عصيب.
* الأستاذ علي البياهي معلم ولكنه مدرسة لوحدها ماذا قدم لك؟
الشيء الكثير.
* من أين اكتسبت الرسم؟
من أمي رحمها الله.
* لماذا نلحظ في رسمك شيئاً من الحزن؟
لقد أثرت فيَّ وفاة والدتي وتطبعت شخصيتي بحدث وفاتها.
* ما هي الرسالة التي تود أن تقولها لزملائك؟
ألا تشغلهم الدراسة الأكاديمية عن موهبتهم ولا موهبتهم عن الدراسة الأكاديمية.
* ماذا ستفعل لو كنت وزيراً للتربية والتعليم؟
أقر حصة فنية في المرحلة الثانوية.
* مادة تكرهها؟
الرياضيات الرياضيات الرياضيات.
المشاركات ترسل باسم «جزيرة النشاط» «مجلة الجزيرة» على العنوان:
فاكس: 014871063
ص ب : 345 الرمز البريدي: 11411
البريد الالكتروني:
mag@aljazirah.com.sa
.....
الرجوع
.....
|
|
|
|