|
|
هيئة الصحفيين: أمل وقد تحقق..!
|
ما كاد وزير الإعلام يعلن عن صدور موافقة خادم الحرمين الشريفين على إنشاء هيئة للصحفيين حتى رأينا بعض الزملاء من أهل المهنة يتسابقون في الحديث عنها من زاوية أحادية، مركزين على موضوعين رئيسيين، أحدهما ما سموه الفصل التعسفي للصحفيين، والآخر انتخابات رئيس وأعضاء مجلس الإدارة، كما لو أنهما هدفها الوحيد.
لا بأس أن يكون ضمن السياق حين نكتب عن نظام جديد كهذا كلام عن حقوق الصحفي ومن بينها فصله من عمله بطريقة تعسفية، مع أن نظام العمل مرجعية قانونية لا تسمح بمثل ذلك، وهي الأقوى في حماية الصحفي من تصرف كهذا حتى مع صدور نظام لهيئة الصحفيين.
ولا بأس أيضاً!! أن يطرح التساؤل حول اسلوب وآلية اختيار القيادات لهذه الهيئة، خلال انعقاد الجمعية العمومية وليس قبلها.
***
ما أثار انتباهي..
واستغرابي معاً..
أن نظام الهيئة لم يعلن بعد..
وأن الذين تحدثوا عنه لم يطلعوا عليه، وإنما بنوا آراءهم على ما سمعوه..
كما أن المطلعين على تفاصيله لم يستوفوا في أحاديثهم كل بنود هذا النظام، وليس هذا هو المطلوب منهم الآن.
وبذلك، فقد كان من الأفضل لو تريث الزملاء قليلاً ولم يستعجلوا الحديث عنه، بانتظار نشر النظام وإشهاره كاملاً..
حينئذ، ستكون وجهات نظرهم أقرب إلى تلمس الواقع، وإلى الإفادة من آراء تساهم في تأسيس هيئة صحفية بمستوى ما نتمناه..
***
ماذا يهمنا مَن سيكون رئيساً لمجلس ادارة الهيئة في دورته الأولى؟ ومَن سيُختار لعضوية المجلس من المنتسبين للهيئة..؟
إن ما يهمنا هو أن يُحسن الاختيار بعيداً عن العواطف والشللية..
بالتصويت لمن يرى الأعضاء أن فيه الكفاءة والكفاية للقيام بهذه المهمات..
ومن المهم عدم استباق موعد الانتخابات، بإملاءات قد لا تكون صحيحة، أو آراء لم يحن موعد الحاجة لها بعد..
قد يتبين لنا مستقبلاً وبعد الاطلاع على نظام الهيئة خطأنا في التقدير وفي كثير من التصورات.
وقد تتغير وجهات نظرنا، بعد الاستئناس ببنود هذا النظام إثر قراءتنا لها.
***
إن وجود هيئة للصحفيين يعد نقلة نوعية ومتقدمة لخدمة الصحفيين..
وإنجازاً كبيراً يحسب لمن فكر به ووافق عليه وأعلن عن مولده..
ولابد من تطويرها بما يتلاءم مع الحاجة التي استدعت انشاءها في هذا الوقت بالذات..
وهذا يتم وينبغي أن يتم بعد سنوات على قيام الهيئة..
ومن المهم أخيراً أن نتذكر أن الغرض من وجود هيئة للصحفيين بالإضافة إلى حماية الصحفي وصيانة حقوقه، تطوير كفاءته وتحسيس المجتمع بأهمية دوره، والقائمة تطول..
هل أنا متفائل بانشاء هذه الهيئة..؟
إذا سألتني، أقول نعم..!
خالد المالك
|
|
|
|
النمو الحركي مرتبط بالجهاز العصبي.. والتغذية السليمة مهمة
مشاكل واضطرابات صحية.. وقت ظهور الأسنان
|
إعداد: د. عبد العزيز بن محمدالعثمان التغذية الاكلينيكية كلية العلوم الطبية التطبيقية
يزن الطفل عند الولادة حوالي (3 كيلوجرامات) ويبلغ طوله (50 سم) تقريباويكون نموه في الأشهر الأولى سريعا جدا بحيث يضاعف وزنه عند بلوغه الشهر الخامس أو السادس ويكون وزنه ثلاثة أضعاف وزنه عند الولادة عند بلوغه سنة، أما الطول فيزداد حوالي (7 سم) بعد سنة، الرأس يكون كبيراً وتزداد في الكبر خلال السنة الأولى ويكون محيط الرأس أكبر من محيط الصدر.
الأسنان
تبدأ الأسنان في الظهور عند بلوغه الشهر الثامن يخرج القاطعان العلويان ويكونان أربعة خلال سنة، ثم يخرج القاطعان السفليان الجانبيان قبل بلوغه سنتين، وبعد ذلك يبرز الضواحك الأساسية الطاحنة ثم الأنياب وخلال السنوات الثلاث تخرج باقي الضواحك.
ويختلف ذلك من طفل لآخر، فإذا تأخر طفلك أو تقدم شهراً أو شهرين فأي منهما لا يدل على أن طفلك غير سليم.
عند بداية ظهور الأسنان تبدأ المشاكل والاضطرابات الصحية والنفسية عند الطفل فيصبح بكاؤه شديدا ويحدث لدى البعض ارتفاع في درجة الحرارة واحمرار الخدين لهذا يمكن استخدام اللهاية لعضها لتخفيف الألم أولكي ينسى آلامه وهناك مراهم للأسنان تخفف الألم.
إن فترة الشهر السادس مليئة بالمتغيرات فهي السن التي تتغير فيها الأطعمة وتخرج الأسنان ويبدأ في الحبو ووضع أي شيء في فمه قد يكون ملوثا، لهذا تكثر المشاكل الصحية خلال هذه الفترة وفي الغالب يلقى باللوم على التسنين وهو بريء من أغلبها، نقطه مهمة جدا وهي ضرورة التأكد من نظافة فم وأسنان الطفل عند هذا العمر فهي في الغالب ضعيفة ويحدث لها التسوس ببساطة وإذا حدث فإن التخلص منه صعب حيث ينقل للأسنان التي تخرج بجانبه ويوصي بعض الأخصائيين بإعطاء الفلور لتقوية الأسنان.
النمو الحركي
يرتبط النمو الحركي للطفل بالنمو العصبي ويعتمد ذلك على وضعه الصحي أثناء فترة الحمل وبعد الولادة وحالة اليوم، فالتغذية السليمة هي من أبرز المؤثرات على نموه الحركي، ويجب عليك عزيزتي الأم ملاحظة أنه ليس كل الأطفال متشابهين في النموالحركي، فمثلا بعض الأطفال يزحف ثم يحبو ثم يقف ثم يمشي وبعض الأطفال لا يمر بمرحلة الحبو مثلا وهذا يعتمد على ما توفره الأم له من وسائل السلامة، فالمكان يجب أن يكون مناسبا له من حيث الأرضية والأثاث والأجهزة وخلافة فلا بد من العناية التامة بتلك الأمور وتعديل أثاث المنزل حتى يتجاوز الطفل هذه الفترة كثيرة الحركة وكذلك لا بد من تعريضه للشمس لتقوية عظامه، لذا أوجز النقاط المهمة نحو نمو حركي أفضل لطفلك:
لا تستعجلي حركة الطفل ولا تدفعيه للمزيد من الوقوف أوالمشي.
توفير المكان المناسب يوضع في مفرش خاص ونظيف لكي يتقلب عليه بأمن خلال الأشهر الأولى.
إبعاد كل ما يمكن أن يؤذي أو ما يمكن أن يضعه في فمه.
تنظيف يديه بانتظام وكذلك اللهاية.
لم يثبت أن للمشايه دوراً في مساعدة الطفل على المشي، ولكن إذا اضطررت لها فلا بد من تنظيفها بانتظام فتناثر الطعام ولعاب الطفل يكون ملائما لنمو البكتيريا، وكذلك اضبطي ارتفاعها فزيادة الخفض تؤدي إلى تقوس في ساقي الطفل واعتماده عليه.
ومرة أخرى أقول لا يعنى التأخر في المشي أن الطفل لديه مشكلة، بل إنه ربما تقدم على أولئك الذين سبقوه في المشي.
مراحل النمو الحركي
الشهر الأول: يحاول رفع رأسه ويديه يمينا وشمالا.
الشهر الثاني: يستطيع تمديد أطرافه ويستطيع فتح يده.
الشهر الثالث: يستطيع أن يمسك بالأشياء وربما يضعها في فمه كما أنه يستطيع تتبع الأشياء بعينه.
الشهر الرابع: يحرك يده ويبسط ذراعه وأطرافه ويدقق النظر طويلا، ولكنه لا يستطيع فتح يده، ولكنه حتى هذا العمر لا يرى الأشياء البعيدة.
الشهر الخامس: يستطيع تناول الأشياء بيديه.
الشهر السادس: يستلقي على بطنه ويعتمد على رفع رأسه على ذراعيه كما يمكنه أن يلتقط الأشياء ويقبض عليها بشدة وربما يضعها في فمه بكل بساطة.
الشهر السابع :يتقلب ويتحكم في قدميه بشكل أفضل.
الشهر الثامن: يمكن أن يجلس بدون أن يمسك به أحد وربما يقف مستندا على من يمسكه، ويستطيع أن يفتح يديه.
الشهر التاسع: يستطيع التحكم في الجلوس بشكل سليم ويحتفظ بتوازنه ويحاول الوقوف.
الشهر العاشر: يستطيع اللعب وهو جالس ويمكن أن يلتقط الأشياء بأصابعه وربما يصفق بيديه فيزداد لديه حب الفضول فيحب أن يمسك شيئين في كلتا يديه وربما يدخل إصبعه في أفياش الكهرباء.
الشهر الحادي عشر: يتحرك الطفل على ركبتيه ويديه ويمشي مستندا على الأثاث أو الجدار وتعتمد بعض الأمهات إلى مسك الطفل من يديه ليقف ولكن ذلك يعيق التنفس فأنصح الأم بعدم مسكه بهذه الطريقة لفترة طويلة.
الشهر الثاني عشر: يبدأ الطفل بالخطوات الأولى وقد يمشي.
ملاحظات عامة
لم يتضح لي أي فائدة على المهاد غير التدفئة واعطاء بعض الحنان للطفل ولكن ليس له دور في اعتدال العظام كما تزعم بعض الأمهات.
عندما سأل أحد المربين أحد العلماء البريطانيين عن الطريقة السليمة لتربية الأطفال وعمره سنة واحدة قال العالم لقد تأخرت في السؤال فأنتم العرب تدللون الطفل بعد الولادة وهو لا يحتاج لذلك وقد تقسون عليه عندما يحتاج الرفق، فلا داعي للقلق أبدا عندما يبكي الطفل بعد أن تتأكدي من أنه جاف وغير جائع ودافئ مع ملاحظة أن البكاء خلال الأشهر الأولى قد يكون من الإزعاج والضوء الذي لم يتعود عليه الطفل وليس لسبب آخر، ولكن إذا تعود الطفل على الحمل بعد البكاء فإنه سيبكي، فالبكاء هو الوسيلة الوحيدة التي يعبر بها عن حاجاته ومتطلباته وأسباب البكاء تنحصر في الآتي:
الجوع، حاجته للنوم، التعب ويكون مصحوبا بالصراخ، الضوضاء الإضاءة القوية، اليد الباردة التي تلامس جسده، وضعه على فراش غير مريح البلل، الدلال، وأخيرا المرض، وتذكري أيتها الأم العزيزة أن البكاء مفيد للطفل في بداية حياته فلا داعي للقلق أكثر من المطلوب ولكن الحذر والتأكد من سلامته مطلوب أيضا كما أنصحك بأن تكلمي طفلك فإنه يتعلم ويسعد بك وبملاطفتك له(*).
الشهر السادس: إذا لم يستطع الطفل رفع رأسه وكان ظهره منحنياً وأرجله ضعيفة فإن طفلك لديه مشكلة في النمو ولا بد من عرضه على أخصائي أطفال.
احرصي على متابعة تطعيمات طفلك وكوني دقيقه جدا في ذلك.
ظهور الأسنان لا يسبب الحرارة المرتفعة أو الإسهال أو الزكام ولكن وضع الأشياء غير النظيفة في فمه قد تسبب ذلك.
اختلاط الطفل بأطفال في الحضانة مثلا يكون سببا لنقل الأمراض إليه.
(*) بعض البحوث العلمية أكدت أن تنويع نبرة الصوت مثل قراءة القرآن وإسماعه للطفل يطلق العنان للمخيلة والإبداع لدى الطفل ويجهز الطفل ليكون قياديا أو بارزا.
.....
الرجوع
.....
|
|
|
|
