د.شريف بن محمد الأتربي
يظل التعليم الشغل الشاغل لجميع دول ومجتمعات العالم، فهو شعاع الضوء في آخر النفق المظلم للهروب من التخلّف والتأخر الحضاري، واللحاق بركب التقدم والرقي. ومن أجل هذا الهدف عملت الدول منفردة أو مجتمعة وبمعاونة الكثير من المؤسسات على رسم صورة مستقبلية للتعليم توفر للمتعلمين أفضل المقررات والمعلومات والمهارات التي ستعينهم في مستقبلهم على الانخراط السريع في سوق العمل وعدم تعطيل سير العمل بسبب افتقادهم للخبرات المطلوبة، وكان للتكنولوجيا دور كبير في دعم هذه التوجهات، فظهر مصطلح التعلّم الذكي، وكذلك استخدام تطبيقات الثورة الصناعية الرابعة في التعليم والتي تشمل:
1 - الذكاء الاصطناعي Artificial Intelligence
2 - إنترنت الأشياء (Internet of Things (IOT
3 - الواقع الافتراضي (VR) Virtual Reality
4 - الواقع المعزّز (AR) Augmented Reality
5 - الطابعات ثلاثية الأبعاد 3D Printers
6 - الحوسبة السحابية Cloud Computing
في كل نهاية وبداية عام جديد يتوقع الخبراء اتجاهات جديدة للتعليم بما يتطلب مع احتياجات السوق المستقبلية، وتتغير هذه الاتجاهات من عام إلى عام وإن كانت التكنولوجيا ما زالت هي القاسم المشترك بين كل هذه الاتجاهات، ومن أهمها لعام 2023 ما يلي:
- الارتقاء بالمهارات التكنولوجية عبر المجالات، فقد تم وضع التكنولوجيا والعمل البشري كأنهما ضدان وهذا يرجع في الغالب إلى الشعور الذي تم تداوله بشكل واسع عن إحلال التكنولوجيا محل البشر مما سيفقدهم الكثير من الوظائف، ورغم أن هذه التكنولوجيا تم تصميمها من قبل البشر وهدفها هو دعم العمل البشري. والعلاقة بينهما علاقة تكاملية وليست تنافسية، وبمجرد التخلّص من هذا الخوف، يجب التركيز على التكيّف مع التطورات التكنولوجية التي تأتي في طريقنا.
وعطفاً على ذلك برز الارتقاء بالمهارات التكنولوجية كأحد الاتجاهات السائدة في التعليم في العام 2023 . وتتجه مختلف الصناعات نحو أتمتة سير العمل. لكن الواجهة البشرية مهمة للغاية لسير العمل بسلاسة. لذلك، نظرًا لأن المزيد والمزيد من الشركات تتبنى التقارب السحابي، يصبح المرشحون المتمرسون في استخدام أحدث التقنيات السحابية أكثر قابلية للتوظيف.
- إدراج التدريب على المهارات الشخصية في المناهج الدراسية، وهو من الاتجاهات التعليمية المهامة جداً سواء في عام 2023 أو ما يليه، وهو تحول ملحوظ من التعلّم القائم عن ظهر قلب على الموضوع إلى أساليب التعلّم الموجهة نحو المزيد من المهارات، حيث يؤكد التربويون على أهمية بناء الكفاءة حول التفكير المعرفي وحل المشكلات والإدارة وذلك في المنهج القائم على التطبيق والذي يبتعد عن الحقائق والأرقام فقط ويحث الطلاب على تطبيق التعلّم في سيناريوهات الحياة الواقعية.
هذا التطوير الشامل لمهارات القيادة، ومهارات بناء الفريق، ومهارات الاتصال يتم إكسابها للطلاب من خلال التعلّم في الفصول الدراسية بهدف إعدادهم لمواجهة تحديات العالم الحقيقي.
وهذا التغيير الجذري عن التعليم التقليدي من خلال الكتب الدراسية في المدارس لن يكُسب الطلاب المهارات اللازمة التي ستمكّنهم ليس فقط من التنقّل في عالم العمل بثقة، ولكن أيضًا تسهل وجود قوة عاملة على دراية جيدة وقادرة على سد الفراغ في سوق العمل في الأيام القادمة.
- الابتكار في الموضوع، هناك اتجاه تعليمي حيوي آخر في عام 2023 يلتقط مجموعة متنوعة من الموضوعات التي يتم تضمينها في مناهج الكليات والجامعات السائدة، من اللغويات التطبيقية إلى الذكاء الاصطناعي، ومن الأنثروبولوجيا الغذائية إلى القرصنة الأخلاقية، ومن الدراسات الثقافية إلى العلوم الأكاديمية، فإن الدورات وخيارات الموضوعات المتاحة هذه الأيام هي بالفعل خارج الصندوق وثورية من نواح كثيرة.
- مساحات التعلّم المخصصة والشاملة، يتعلق اتجاه التعليم المشجع والذي طال انتظاره في عام 2023 بازدياد انتشار وحدات التعلم الأكثر شمولاً والتي يسهل الوصول إليها. لم تعد وحدات التعليم الخاص مقصورة على المدارس الخاصة فقط، بل أصبحت المدارس العادية تعتمد مرافق تعليمية شاملة؛ لتسهيل الطلاب الذين يعانون من إعاقات. من المحتمل أن يكون لذلك تأثير ملحوظ على قابلية توظيف الأشخاص ذوي الإعاقة.
بصرف النظر عن هذه الاتجاهات التعليمية الأربعة الرئيسية، هناك أيضًا بعض التغييرات المهمة الأخرى، أحدها هو الاتجاه نحو التعلّم الافتراضي، والتعلّم الغامر أيضاً.
حتى في عام 2023 قد لا يكون استخدام الواقع الافتراضي والواقع المعزّز متاحًا إلى هذا الحد ولا يستخدم إلا في مجالات قليلة جدًا مثل الطب والهندسة المعمارية والهندسة، ولكن من المتوقّع أنه في السنوات الخمس المقبلة سيستحوذ هذا الاتجاه على المزيد التخصصات، بحيث تتمتع اتجاهات التعليم مثل هذه بالقدرة على تحويل فكرة التعلّم من خلال جعلها تفاعلية للغاية وجذابة للطلاب. ليس ذلك فحسب، بل إن التعلّم الغامر سيساعد الطلاب أيضًا على فهم الموضوعات المهمة بطريقة أسهل. وسيحصل الطلاب على أقل قدر من تشتت انتباههم، حيث سينغمسون في عالم الفصل الدراسي.
تشمل الاتجاهات الحالية في التعليم أيضًا تغييرًا مثيرًا للاهتمام وهو الطريقة التي يفضّل بها الناس دروسهم بدلاً من الجلوس في محاضرة مدتها ساعتان، يفضل الطلاب الآن دروسًا أكثر إحكاماً وحجمًا يمكن أن تكون مستهلكين أثناء التنقّل. وهذا ما يُسمى «التعلّم الجزئي» وقد يكون هذا نتيجة لحياة سريعة الخطى ومتعدّدة المهام التي نعيشها. كما يعد تقسيم محاضرة طويلة إلى مقاطع فيديو أصغر أو مقالات مثيرة للاهتمام أمرًا ثبت أنه أكثر فائدة للطلاب لأنه لا يضغط عليهم لحفظ وفهم الكثير من المفاهيم الجديدة في وقت واحد.
في حين أن اتجاهات التعليم العامة في عام 2023 تميل أكثر نحو التحول التكنولوجي وحوكمة الفصول الدراسية بالإضافة إلى طرق التدريس، حيث يبدو أن القطاع التعليمي يستطيع تقديم الكثير لجمهور متنوع كثيرًا في السنوات القادمة. ومن المحتمل أن يكون هذا مكملاً للتطورات في المجالات المهنية أيضًا. في حين أن هذا يبشّر بالخير لأولئك الذين ما زالوا في التعليم، فإن أولئك الذين جلسوا بالفعل على المقاعد لا يحتاجون إلى اليأس بعد.