* التجربة الأخيرة ربطت ألسنتهم وأعادت الهدوء للمعسكر.

* * *

* أخيراً تم ربطه.

* * *

* يرفض الحديث والنقد والتحليل في تخصصه والمجال الذي يمكن أن يبدع فيه ويصر على اقتحام مجال لا يفقه فيه شيئاً لأنه يحقق له الشهرة التي يبحث عنها.

* * *

* الغيرة والاحتقان امتدت هذه المرة إلى الألعاب المختلفة والتفوق الذي حدث فيها.

* * *

* إداري اللعبة المختلفة يمتلك مهارة في دخول معسكرات الفرق الأخرى وخطف لاعبيها.

* * *

* النادي المنافس هو الذي يقترب من الأول بالإنجازات لا الذي يقترب بالضجيج.

* * *

* اللاعب السابق لا يجد حرجاً وهو يسيّر على حساب المدير صباحاً ومساءً على طريقة لا تنسوني في برامجكم أنا جاهز وجوازي جاهز.

* * *

* بالضجيج هو الأول محلياً وهو كبير القارة أيضاً، وبالإنجازات غير مرئي.

* * *

* المتواجدون في أرض المونديال أبدوا سعادتهم ببعض الأحداث التي حالت دون حضور بعض الثقلاء.

* * *

* اللاعب قال للمقربين من حوله إن لاذنب له فيما يقوله ويردده بعض المتعصبين بشأن أحقيته بالمشاركة, فأولئك يمثلون الرأي المتعصب لا أكثر.

* * *

* القرار الأخير باستبعاد اللاعب وقع عليهم كالصاعقة, وستكون الصاعقة أشد عندما يصدر القرار الدولي.

* * *

* رفضوا الحضور للدفاع عن قرارهم لأن لا شيء لديهم ليقولوه ووضعهم بات صعباً وأكثر ضعفاً.

* * *

* رحيلهم بات مسألة وقت.

* * *

* تواجدهم من أجل المزايا والبدلات والعوائد، أما التأثير فبعيد عنهم لأن فاقد الشيء لا يعطيه.

* * *

* المذيع الخليجي الكبير قدم له درساً في مفهوم النقد وتوقيته.

* * *

* لو كان هناك متابعة وتقييم ومحاسبة لما بقوا في أماكنهم بعد كل سنوات الفشل.

* * *

* بعد تلقيه دشاً ساخناً على كل الأصعدة عاد لطريق النقد المستقيم، وترك (تهريج) المتعصبين.

* * *

* عودة المونديال أعادت حكايات الواسطات ومشاركات التكريم للأذهان.

* * *

* تزوير التقرير الطبي لو كان صاحبه لاعب آخر لطارت به البرامج ومعدّو التعصب ومذيعو التضليل.

* * *

* المطالبة بـ «خذوني معاكم» صارت علنية، ولم يخجل وهو يقولها بكل ثقة.

* * *

* سيىء السمعة لم يجد من يقف معه في وقته العصيب.

* * *

. المسؤول الأعلى وجه خطاب لوم شديد اللهجة وبعبارات قاسية للتنفيذي المتهاون في عمله، والذي يعتمد على صغار الموظفين للقيام بمهامه. التنفيذي المستهتر يتكئ على الشخصية التي تسنده.

* * *

* المسؤولون السابقون كانوا حكماء فقد أخفوا ميولهم وعملوا بضمير، ولكن الأبناء «شقوا» قربة الميول وسيحوا ماء التعصب بلا خجل.

* * *

* كاتب الكلمات المتقاطعة يحتاج إلى إعادة دراسة الصف الثالث الابتدائي مع التركيز على مادة التعبير.

* * *

* صامتون ولكنهم ينتظرون الكبوة ليرتفع زعيقهم ويعلو ضجيجهم.

* * *