د.عبدالعزيز العمر

دعونا ولغرض تقريب فكرة هذا المقال ننقل السؤال الوارد في عنوان هذه المقالة من مجال التعليم إلى مجال آخر، وتحديدا إلى مجال المال والأعمال، ليصبح السؤال كالتالي: كيف تختار مؤسسات المال والأعمال قياداتها؟ لكي نجيب على هذا السؤال لابد أن نحدد مسبقاً المعيار الأهم الذي في ضوئه يتم اختيار المسؤول التنفيذي لمؤسسات المال والأعمال. لا جدال أن المعيار الأهم الذي تقرر في ضوئه الهيئة العليا لمؤسسة المال والأعمال اختيار قائد جديد للمؤسسة هو قدرته على رفع أرباح المؤسسة، وهو ما يطلق عليه مصطلح (Bottom Line). المؤسسة التعليمية من جهة أخرى لها أرباحها التي تعمل على تعظيمها، إلا أن ارباح المؤسسة التعليمية لا تقاس بالنقد (الكاش) كما هو الحال في مؤسسات المال والأعمال. أرباح المؤسسة التعليمية تقاس فقط بما تنجح في إكسابه طلابها من معرفة ومهارات وقدرات عقلية وقيم، وبناء على ذلك فإن على وزير التعليم قبل أن يختار أي مسؤول تعليمي أن يبحث عن إجابة السؤال المفصلي التالي: هل هناك من المؤشرات ما يشير إلى أن ذلك الشخص المرشح لموقع قيادي سوف يسهم في رفع إنجازات وتحصيل الطلاب؟ فإذا كانت إجابة هذا السؤال إيجابية، فعلى معاليه أن يحزم أمره دون أن ينظر في أي معيار آخر.