الجزيرة - علي بلال:

انطلاقاً من رؤية المملكة العربية السعودية بالاهتمام بالتعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وفي إطار العمل الدؤوب لوزارة التعليم لزيادة أعداد أطفال المستهدفين من خدمات الوزارة فقد قامت الوزارة بجهود مضنية لبناء وتجهيز أكبر عدد ممكن من المدارس والفصول والقاعات الدراسية في مدارس الطفولة المبكرة وتطبيق إسناد تدريس الصفوف الأولية بنين للمعلمات مع مراعاة استقلالية فصول ومرافق البنين عن البنات.

وتستهدف الوزارة رفع نسبة الالتحاق في مرحلة رياض الأطفال إلى «95 في عام 2030».

وتسعى الوزارة إلى إطلاق مدارس الطفولة المبكرة التي تشمل على رياض الأطفال (مستوى ثاني وثالث) والصفوف الأولية الأول والثاني والثالث (بنين - بنات)، حيث ستسهم في تحسين جودة التعليم وتوسيع فرص تعليم الأطفال وتجويد تدريس الصفوف الأولية (بنين وبنات).

وتوفير فرص التعليم لفئة رياض الأطفال وذلك عبر إعادة تأهيل المباني التعليمية الحكومية القائمة كما سوف تسهم في تطوير فرص النمو المهني للمعلمات وقيادات المدارس وتوفير البيئة التعليمية والتربوية المناسبة.

وحظيت مدارس الطفولة المبكرة من اهتمام في رؤية المملكة 2030 من خلال التأكيد على أن يحصل كل طفل سعودي -أينما كان- على فرص التعليم الجيد وفق خيارات متنوعة، وسيكون تركيزنا أكبر على مراحل التعليم المبكر وذلك من خلال ما يلي:

* توفير تعليم يسهم في دفع عجلة الاقتصاد.

* تطوير المواهب وبناء الشخصية.

* تعزيز دور المعلم ورفع تأهيله.

* إعداد مناهج تعليمية متطورة تركز على المهارات الأساسية.