مها محمد الشريف

في الحقيقة إن التاريخ مليء بأمثلة عن مجموعات وأشخاص ونشاطات سياسية وعبارات فلسفية تفسر الفكر المنحرف المتمرد بأنه بلا مكان، هو فكر منزاح لا وجود فيه سوى التشابه والاختلاف، يوجد في بعض أركان العالم كصورة تافهة مقابل الحقيقة الفعلية التي حاول ميشيل فوكو أن يحدّد المعاني التي يُستعمَل فيها مفهوم السيمولاكر فيردّها إلى نقاط عدة: وهي الصورة التافهة في مقابل الحقيقة الفعلية، وتمثيل شيء ما، من حيث إن هذا الشيء يفوّض أمره لآخر، يعني السيمولاكر أيضاً الكذب الذي يجعلنا نستعيض به عن علامة بأخرى، وأخيراً فإنه يدل على القدوم والظهور المتآني للذات والآخر. فالمعاني الثلاثة الأولى تجعل السيمولاكر صورة تافهة كاذبة مخادعة لا ترقى إلى مستوى الواقع الفعلي، ولا تمثِّله بمعنى أنها تظل نسخة لا تعكس حقيقة ما تستنسخه، بل نسخة مضللة مخادعة.

في هذه الحالة أو تلك لا يتعلق الأمر إلا ببناءات مجردة عكس شأن الحقائق، كما هو الحال في إعلان المفوضية الأوروبية عن إدراج المملكة ضمن القائمة المقترحة للدول عالية المخاطر في مجال غسل الأموال وتمويل الإرهاب، «سيمر بمرحلة التصويت في البرلمان الأوروبي قبل أن يكون نافذاً»، موجهًا دعوة للمسؤولين في المفوضية الأوروبية وأعضاء البرلمان الأوروبي لزيارة الرياض والاطلاع على الجهود المستمرة والمبادرات التي تقوم بها المملكة لمكافحة غسل الأموال وتمويل الإرهاب على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.

وهذه اللائحة في حال إقرارها بشكل نهائي لن يكون لها تأثير كما قال وزير المالية محمد الجدعان، لهذا لن يكترث العالم اللائحة الأوروبية لأن دولاً عدة رفضت المقترح مثل فرنسا وألمانيا وبريطانيا، ولا شك أن هدفها الرئيس سياسي واستفزازي وإعاقة التنمية في المملكة، وقد يكون ضغطًا من أجل إيران والعقوبات المفروضة عليها نكاية في أمريكا والتشويش على خطط المملكة وقيادة المنطقة ومشروعها التنموي، ذلك تماماً ما يعيّنه المعنى السابق الذي يضع النسخة في مستوى الأصل، ويجعل قدومهما متآنياً، فلا يفصل أحدهما عن الآخر، فيقرن الشبيه بالشبيه، والأصل بنسخته والموضوع بنظيره، نظراً للقدرة على فبركة الحقائق وصناعة الأخطاء وإعلانها في النهائية.

ليست الغاية تحرير مسألة دون أخرى أو الزج بالمملكة في خانة تمويل الإرهاب، فهي من أوائل الدول التي تحارب الإرهاب والفساد، ومراقبة وتطوير المناهج التعليمية وحيادية وموضوعية التعليم إلا بحسب كمية أو مقدار ما يوجد فيها من عناصر، هذا وقد وجَّهت وزارة التعليم السعودية منذ أعوام تعميمًا لجميع الإدارات التعليمية التابعة لها، بسحب 80 مؤلفًا من مكتبات ومراكز مصادر التعليم في جميع مدارس المملكة، وعلى رأسها كتب سيد قطب وحسن البنا ويوسف القرضاوي.

وجاء في التعميم أسماء جميع المؤلفات الثمانين المسحوبة، مع التوجيه بسرعة تسليم هذه الكتب إلى إدارات التعليم ومكاتبها، فالتطور العلمي ينتج إمكانات لصالح الإنسان وليس ضده، فكان القائمون على مراقبة المنهج التعليمي عملوا على تجديده ومراعاة التجديد والتعايش والتسامح، ولكن العالم يظل نسخة تكرّر الأصل وتستنسخه بكل ما فيه من إيجابيات وسلبيات، وكل عصر له وسائل وأنشطة مختلفة تجعل العلم أفضل من النسخ القديمة.

ولكي تكون التجربة ذات شعور حقيقي تتطلب مناقشة الثغرات والعقبات التي مرت بها، إلى جانب البحث عن أساليب جديدة تختلف عنها، وأكثر إثارة وثراء ليكون التطور في تغيير مستمر دون توقف عند قناعات لجنة بذاتها لها تأثير سلطوي على التعليم، أي لا ننساق إلى ما رسمه المؤلف في فضاءات غير معروفة نتائجها.

أي أننا إزاء تفكير لا يكف عن الابتكار ويسعى للوقوف على مستوى الانغلاق رغم انفتاح العالم على الصناعة وممارسة نشاطات تقنية هائلة بإعادة إنتاج صياغة الأفكار وطرح ما يتوافق مع البنية الجديدة للمجتمعات، فكلما كانت العلوم متوقفة عن التطوير يتجاوزها العقل البشري وينساق إلى مجالات تصنعها ميادين مختلفة، وبذلك يكون التلقي مختلفًا عن توجه السياسة التي تحكمه وتقرر بيئة تفكيره، والجهود التي تبذلها المملكة ضخمة وعظيمة، وأكدت من قبل التزامها القوي بالجهود العالمية المشتركة لمكافحة غسل الأموال وتمويل الإرهاب، والتي تتعاون فيها مع شركائها وحلفائها على الصعيد الدولي.