الجزيرة - عبدالله الجميعة:
بالتزامن مع إغلاق باب التقديم للالتحاق ببرنامج الهيئة الملكية لمحافظة العلا للابتعاث، التي استمرت في الفترة بين 11 جمادى الأولى حتى 12 جمادى الآخرة 1439هـ، اختتمت الهيئة الملكية لمحافظة العلا حملتها التعريفية التي أطلقتها الشهر الماضي للتعريف ببرنامج الهيئة للابتعاث. وقد شهدت الحملة إقبالاً مميزًا من فئات المجتمع كافة، ولاسيما الطلاب والطالبات والأكاديميين وأولياء الأمور؛ وهو ما انعكس إيجابًا على ارتفاع نسبة طلبات الالتحاق بالبرنامج.
وقد شهدت الحملة عقد مجموعة من ورش العمل التي حضرها ما يزيد على 750 شخصًا؛ إذ استهدفت الطلاب والطالبات والأكاديميين وأولياء الأمور لاستعراض تفاصيل البرنامج، والإجابة عن الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بالبرنامج. كما تم تقديم شرح وافٍ للطلاب والطالبات عن إجراءات التقديم وشروط القبول، وإطلاع الأكاديميين وأولياء الأمور على دورهم البارز في بناء قدرات الطلاب، وإعدادهم للدخول في سوق العمل والمساهمة في تنمية المحافظة.
وتزامن إطلاق الحملة مع إطلاق جولات تعريفية في أنحاء المحافظة كافة لتعريف الأهالي ببرنامج الابتعاث، وأبرز المزايا التي يقدمها، والإجابة عن الأسئلة والاستفسارات.
الجدير بالذكر أن برنامج الهيئة الملكية لمحافظة العلا للابتعاث يتيح فرصًا لأبناء وبنات محافظة العلا، تمكنهم من الالتحاق بمؤسسات تعليمية في الولايات المتحدة الأمريكية، والمملكة المتحدة، وجمهورية فرنسا؛ وذلك لنيل شهادات الدبلوم والبكالوريوس والماجستير في تخصصات السياحة والضيافة، والتقنيات الزراعية، وعلم الآثار، والتاريخ في المرحلة الأولى من البرنامج، إضافة إلى ما يحتويه البرنامج من مزايا عديدة، تشتمل على برنامج إعدادي للمرشحين، ودعم وإرشاد أكاديمي طوال فترة الدراسة وغيرها.
ومن جانبه، نوه الأستاذ عبدالله الخليوي، المشرف العام على برنامج الهيئة الملكية لمحافظة العلا للابتعاث، قائلاً: «إن الإقبال الكبير من قِبل الطلاب والطالبات للالتحاق بالبرنامج لدراسة الدرجات العلمية المدرجة ضمن البرنامج يعكس مدى وعي الأجيال القادمة بقيمة العلم، ودوره في تقدم ونمو الحضارات، وبناء المجتمعات الحديثة». وأضاف الخليوي: بدأنا العمل على فرز ومراجعة الطلبات المقدمة كافة، واستكمال الأوراق المطلوبة كافة من المتقدمين للبرنامج استعدادًا لإجراء المقابلات مع المرشحين خلال الفترة القادمة التي سوف تحدد المتأهلين للمشاركة في البرنامج الإعدادي الذي يسبق مرحلة الابتعاث.