«الجزيرة» - الرياض:

في إطار جهود مكتب التربية العربي لدول الخليج الرامية إلى دعم الفرق المعنية بالتخطيط التربوي والرصد والتقويم لتحقيق أهداف خطط التنمية المستدامة 2030 م أصدر المكتب الدليل العلمي «التعليم 2030 دليل التخطيط نحو المستقبل» للدكتور علي بن عبده الألمعي مدير عام التخطيط والسياسات الأسبق بوزارة التعليم، ومدير عام الإدارة الإستراتيجية بمكتب تحقيق الرؤية بوزارة التعليم والمنسق الوطني للتنمية المستدامة للتعليم 2030 بالمملكة، ويستهدف الكتاب الباحثين، والمهتمين بعمليات التخطيط التربوي في الوطن العربي.

ويسهم الدليل في توضيح آليات بناء الخطط الوطنية للتنمية المستدامة والتي تعد منطلقاً رئيساً لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، من خلال برامج ومشروعات وأنشطة وطنية يتم رصد تقدمها عبر مؤشرات قياس الأداء ويمكنها أن تساعد الدول على الوفاء بالتزاماتها الدولية في مجال تحقيق التنمية المستدامة.

ويقع الكتاب في (84) صفحة من الحجم الصغير، إذ تضمن (3) فصول عن مفهوم التنمية المستدامة ودورها التعليم، وخارطة التخطيط الإستراتيجي وأهميته ومقوماته. فيما تناول الفصل الثالث أساليب التخطيط التعليمي، ومؤشرات قياس الأداء للأهداف المرتبطة بالتعليم وعرض لبعض النماذج الاسترشادية لبناء الخطة الوطنية للتنمية المستدامة.

وأشار الكتاب إلى أن من أبرز معوقات التخطيط الإستراتيجي في الوطن العربي عدم توفر المعلومات والبيانات، والمتغيرات السياسية والاقتصادية والسكانية، وعدم وعي القيادات بأهمية التخطيط، وعدم التزام الإدارات العليا بتنفيذ الخطط، إضافة إلى عدم وجود مراكز بحثية متخصصة. وعدد الكتاب مراحل بناء الخطة الوطنية للتنمية المستدامة وتنفيذها وتقويمها معتبراً رصد المبادرات والبرامج الوطنية والإنجازات في مجال التنمية المستدامة من أبرز العوامل المساعدة لمرحلة التخطيط لبناء خطة وطنية لتنمية مستدامة.