أصبح الاهتمام بالموارد والكفاءات البشرية، وبأهمية تحسين إدارتها لجميع القطاعات المختلفة من خلال المؤسسات الحكومية ضرورة حتمية، وذلك بسبب ما يمر به العالم اليوم من تطورات وتغيرات في العديد من المجالات المتعلقة بالموارد والتقنية الحديثة ونظم الاتصالات والمعلومات، والتحول إلى مجتمع المعرفة واقتصادياتها، مما يستلزم تعزيز الفائدة والعوائد من مواردها البشرية، واستثمارها أفضل استثمار، وبالتالي تحقيق التنمية، وتُعتبر الجامعات من أهم المؤسسات التي يجب عليها إدارة مواردها البشرية بشكل يُمكِّنها من الاستفادة من هذا المورد في تحقيق تميزها، وفي تطوير المجتمع والنهوض به.

ونظراً لاعتبار الموارد البشرية أغلى وأثمن الموارد المتاحة بالمؤسسات المختلفة؛ وذلك لقدرتها على الابتكار والتجديد والتحديث، وهو ما تفتقر إليه الموارد الأخرى (المادية والمعنوية)، كما أنه لا يمكن الاستفادة من الموارد المادية إلا عن طريق قدرة استخدام الموارد البشرية لها، ولا تستطيع الموارد البشرية أن تقوم بدورها إلا في ظل وجود إدارة واعية تعرف كيف توظف العنصر البشري الكفء وتحافظ عليه، وتعمل على زيادة كفاءته وفعاليته باعتماد سياسات إدارية جديدة في اجتذاب الكفاءات البشرية، والحفاظ عليها وتحفيزها وتطويرها، لما في ذلك من مردود على أداء المؤسسة.

لذا أولت خطط التنمية المتعاقبة أهمية كبرى لتنمية الموارد البشرية؛ لكون الثروة الحقيقية للوطن تتمثّل في موارده البشرية، حيث أكدت الخطة الخمسية العاشرة للمملكة العربية السعودية 1435-1440هــ على ضرورة سعي الجامعات إلى التميز والتنافسية، كما أن سياستها تضمنت على أهمية استقطاب أعضاء هيئة التدريس المتميزين، وتشجيع نشر الأبحاث المتميزة في مجلات علمية متميزة، وزيادة الاهتمام بإدارة الموارد البشرية والعمل على تطويرها، وحتى يتحقق ذلك لا بد من وجود نظرة ثاقبة لإدارة الموارد البشرية بالجامعات السعودية حتى يتم استثمارها في تميز الجامعات لتنمية المجتمع السعودي.

وتتضمن عمليات إدارة الموارد البشرية بالجامعات: تخطيط وتوظيف الموارد البشرية بالجامعات، وكذلك التنمية المهنية لهذه الموارد البشرية بالإضافة إلى تقويم أدائها.

ويمكن تفعيل عمليات إدارة الموارد البشرية بالجامعات السعودية من خلال: إنشاء وحدة بكل جامعة من الجامعات السعودية تتولى (إدارة الموارد البشرية) بها, ولكن يجب أن يحتوي هيكل هذه الوحدة على ما يلي:

- مدير لإدارة الموارد البشرية بالجامعة: ويكون من أحد القيادات ذوي الخبرة والكفاءة في مجال إدارة الموارد البشرية.

- إدارة للتخطيط الإستراتيجي للموارد البشرية: وتكون مسؤوليتها وضع خطة إستراتيجية للجامعة لإدارة مواردها البشرية (الطلاب، والإداريين، وأعضاء هيئة التدريس، وأصحاب المصالح...)؛ لتلبية احتياجات الجامعة من الموارد البشرية، وترجمتها في صورة برامج وميزانيات محددة لهذا الغرض، وتتولى مسؤولية تحديد الاحتياجات الكمية والكيفية من الموارد البشرية اللازمة للجامعات، وإعادة توزيع الموارد البشرية بالجامعات وفقاً لاحتياجات الوحدات الجامعية المختلفة.

- إدارة للتنمية المهنية للموارد البشرية بالجامعة: وتتولى وضع خطة للتنمية المهنية تنبع من الاحتياجات المهنية الحقيقية، وإعداد دليل إجرائي أو نشرات توضح خطوات سير العمل في برامج التنمية المهنية، وتنفيذ برامج التنمية المهنية للموارد البشرية باستخدام الأساليب المختلفة للتنمية المهنية، ومتابعة نتائج برامج التنمية المهنية على الأفراد والجامعات وأثرها، وانعكاسها على تميز الجامعات.

- إدارة لتقويم أداء الموارد البشرية بالجامعات: تسعى على تطبيق معايير الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي لتقويم أداء الموارد البشرية وفي ضوء المعايير الدولية (وتختلف باختلاف الدرجة الوظيفية، وباختلاف الكلية...) بالجامعات السعودية، وتستند هذه المعايير أيضاً إلى بطاقات الوصف الوظيفي الخاصة بكل فرد بالجامعة بما يكفل وحدة وموضوعية لتقويم الأداء، وتحديد معايير الترقي والتقدم الوظيفي، ويتضمن أيضاً تحديد الكفايات اللازمة لشغل الوظائف الجامعية.

ولهذا فإن الوضع الحالي بالجامعات السعودية يستلزم دعم الموارد البشرية وذلك باستصدار قرار بإنشاء إدارة للموارد البشرية على مستوى كل جامعة, تكون مسؤولة عن إدارة كل ما يخص شؤون الموارد البشرية سواء من خلال التخطيط الإستراتيجي، وتنظيم شؤون إدارة الموارد البشرية, والتنمية المهنية للموارد البشرية، وتقويم أداء الموارد البشرية، ونشر ثقافة أهمية ودور الموارد البشرية بالجامعات، وإعداد قاعدة بيانات شاملة للعاملين بالجامعة تتوفر بها البيانات كافة, عن أعدادهم, ومؤهلاتهم, وسيرهم الذاتية, ووظائفهم, وتدرجهم الوظيفي, ورواتبهم, ونتائج تقويم أدائهم، وعمل قاعدة بيانات عن المخزون المهاري للعاملين سواءً كانوا أعضاء هيئة تدريس أو موظفين إداريين (التدريبات التي تم الحصول عليها - الخبرة الماضية).

- أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي بجامعة الإمام