برعاية معالي وزير العدل رئيس المجلس الأعلى للقضاء الدكتور وليد بن محمد الصمعاني، دشن مركز التدريب العدلي - بحضور فضيلة الأمين العام المساعد للمجلس الأعلى للقضاء الشيخ عبد الله بن عبدالعزيز الحسيني - الخطة التدريبية للقضاة لعام 1437هـ. وشدد الشيخ الحسيني في كلمته التي ألقاها خلال انطلاق البرنامج التدريبي بمكة المكرمة بمشاركة 60 قاضياً من مختلف اختصاصات المحاكم في مناطق المملكة والفئات القضائية على رؤية معالي وزير العدل رئيس المجلس الأعلى للقضاء في أهمية تدريب القضاة، وضمان أعلى معايير الجودة في التدريب، ومراعاة مراحله وإجراءاته لقياس أثر العائد منه. وقد استهل مركز التدريب العدلي خطته التدريبية لهذا العام بإقامة ثلاثة برامج تدريبية بمكة المكرمة. وتناول برنامج «حالات فرق النكاح.. الإجراءات والأحكام» تعريف الفرقة وأنواعها (كالطلاق، والخلع، والفسخ...)، وأبرز أسبابها، وأثر الضرر في الفرقة، وأثر غياب الخصوم في قضايا الفرقة (كالإحضار الجبري، والحكم الغيابي ونحوهما)، كما تناول الإجراءات القضائية في قضايا الفرقة، والتحكيم بين الزوجين، والاختصاص القضائي في هذا النوع من القضايا، والتنفيذ المعجل في قضايا فرق النكاح... ونحوها من الموضوعات. في حين تناول «برنامج رؤساء الهيئات الصحية الشرعية ومساعديهم» مواد اختصاص الهيئة الصحية وأعضائها ونظام مزاولة المهن الصحية، ودرجات الأطباء ومساعديهم ومسؤوليات كل واحد منهم، وعلاقة الهيئة بالجهات الحكومية الأخرى، والأدلة والقواعد والضوابط الفقهية المتعلقة بالمسائل الطبية، وحقوق الطبيب الشرعية والنظامية في تعامله مع المرضى، وحقوق المريض الشرعية والنظامية في تعامله مع الطبيب، إضافة إلى تطبيقات قضائية. وفي الجانب الإسنادي والإداري تناول برنامج «تنمية المهارات القيادية والإدارية» نظريات ومفاهيم القيادة وتطورها، المقارنة بين القيادة والإدارة، مفردات الإدارة والقيادة: القوة والسلطة والتأثير، تحديات الإدارة في البيئة المتغيرة، التجارب الناجحة في القيادة والإدارة، اختيار الأسلوب القيادي والإداري المناسب لشخصية القائد والمدير أو للموقف والاتصال الفعال وأهميته في القيادة والإدارة. تجدر الإشارة إلى أن مركز التدريب العدلي ـ استعداداً لانطلاق الخطة ـ أقام البرنامج الأول لـ»تدريب المدربين» لسبعة وعشرين من أصحاب الفضيلة القضاة المرشحين لتقديم البرامج التدريبي، التي ركزت على المهارات اللازمة لإدارة الجلسات التدريبية، وتنظيم النشاطات والتدريبات، ومهارات التدريب التفاعلي، والإلقاء، والتعامل مع العروض المرئية.