الجزيرة - ناصر السهلي:

فتحت وزارة التعليم آفاقاً واسعة للتنمية الوطنية في عدد من المناطق والمحافظات، من خلال إطلاقها مشروع الحملات الصيفية للتوعية ومحو الأمية، وهو مشروع وطني يتضمن حملات تعليمية تثقيفية تنفذ في مواقع التجمعات السكانية في الأماكن النائية التي لا تتوفر فيها معظم الخدمات.

وأوضح وزير التعليم الدكتور عزام بن محمد الدخيل خلال زيارته أمس لمواقع تنفيذ المشروع في منطقة نجران أن دور هذا المشروع وطني بامتياز وحيوي تشارك فيه عدد من الوزارات والجهات الحكومية كالشؤون الإسلامية والصحة والزراعة والشؤون الاجتماعية، محققًا نجاحات كبيرة في انخفاض معدلات الأميّة في المملكة، حيث انخفض معدل الأمية للسكان السعوديين إلى (6.81) % حالياً، نزولاً من (17.74)% عام 2004م، أي بنسبة (61.61)%.

وأشار الدكتور الدخيل إلى أن إجراء الدراسات المسحية الميدانية عن ( أوضاع المستهدفين الصحية والاجتماعية والتعليمية) بالتعاون مع القطاعات الحكومية يعدّ هدفاً أساساً لهذا المشروع، حيث  الانطلاق بعد ذلك في تنمية المستهدفين وتوعيتهم والعناية بهم في شتى المجالات بخاصة كبار السن منهم.

وقال: «إن وزارة التعليم تسعى من خلال هذا المشروع إلى تقديم الخدمات التعليمية بتدريس القرآن الكريم والعلوم الدينية، ومهارات القراءة والكتابة وباقي العلوم الأخرى، فضلاً عن الخدمات الإرشادية التوعوية، والرعاية الصحية والاجتماعية، والخدمات البيطرية لعلاج المواشي التابعة للمستفيدين وتوعيتهم من خلال المحاضرات الإرشادية لأنواع الأمراض التي تصاب بها الحيوانات والأمراض المعدية للإنسان وكيفية الوقاية منها».

وأبان الدخيّل أن المشروع يقدم مكافآت مالية للمستفيدين تشجيعاً لهم، وتأمين وسائل نقل لتوصيلهم من مقرات سكنهم إلى مراكز الحملة، وأيضاً تقديم بعض المساعدات العينية والمالية من بعض مؤسسات المجتمع المدني ورجال الأعمال، كما توفر المستلزمات الدراسية والتعليمية. وأكد وزير التعليم أن هذا المشروع الوطني سيسهم -بإذن الله -في خفض نسبة الأمية، وتشجيع الملتحقين على متابعة تعليمهم للالتحاق بالبرامج الأخرى (مراكز تعليم الكبار)، وزيادة الوعي الثقافي والاجتماعي لدى المستهدفين ، وتعزيز انتمائهم الوطني والاجتماعي، فضلاً عن تغيير بعض المفاهيم الخاطئة لدى البعض في الجانب الثقافية والاجتماعي، كما يحقق المشروع التكامل والشراكة الخدمية مع القطاعات الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني في تقديم الخدمات الوطنية.