الجزيرة - عبدالرحمن اليوسف:

اطلع وزير التربية والتعليم صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل يوم أمس على عرض عن إنجازات شركة «تطوير» للخدمات التعليمية للعام الماضي 2014م، والتي تضمنت 30 مشروعاً وبرنامجاً تدريبياً وتعليمياً، بحضور الرؤساء التنفيذيين لشركات «تطوير»، ومعالي مستشار وزير التربية والتعليم الدكتور سعد محمد مارق.

واشتملت الإنجازات على مشروع التطوير المهني للمعلم والذي يهدف إلى بناء منظومة للتطوير المهني المرتبط بالمسار الوظيفي لإعداد 110 آلاف معلم ومعلمة وتزويدهم بالخبرات العملية وأفضل الممارسات التعليمية العالمية للارتقاء بمستوى أداءهم وفق المعايير المهنية المتعددة، إذ يتضمن المشروع مجموعة من المنتجات المبنية في ضوء فلسفة التعليم المتمازج والتي تقدم في مجموعة من الأوعية كالأدلة الإجرائية والحقائب التدريبية والتدريب الإلكتروني عن بعد، وتقديم الدعم والمساندة لتأهيل مدربين مركزيين (بنين وبنات)، ووفر المشروع 30 ألف حقيبة تدريب إلكترونية من خلال تنفيذ 1243 برنامجاً تدريبياً استهدفت 32 ألف معلم ومعلمة.

واحتوت المشاريع على برنامج تطوير المدارس والذي ركّز على تهيئة البيئة التعليمية والتربوية في المدارس 900 التي تطبّق نموذج تطوير المدرسة التى تسعى إلى بناء مجتمعات التعلم المهنية وتهيئة 42 وحدة تطوير مدارس في إدارات التربية والتعليم للنهوض بأعمال البرنامج وتأمين 900 جهاز حاسب آلي محمول لمدراء المدارس المطبقة للنموذج وتأسيس وبناء قدرات المدارس وإدارات التربية والتعليم ودعمها فنياً، وكذلك مشروع رعاية الموهوبين في المدارس الذي سينفذ في 12 مدرسة متوسطة (6 منها للبنات) في ثلاث إدارات تربية وتعليم بالتعاون مع مؤسسة موهبة.

وتطرقت الإنجازات إلى مشروع تطوير التربية الخاصة والذي نجح في إعداد 170 مدربا من كوادر التربية الخاصة وتدريب 1770 من معلمي ومعلمات التربية الخاصة، وتأمين 1874 جهاز إلكتروني لوحي (Tablet) للمتدربين، وكذلك مشروع التطوير المهني للقيادات المدرسية والذي نفذ 20 برنامجاً تدريبياً خارج المملكة لنحو 418 مدربا ومدربة على قيادة تعلم مهارات القرن الـ21 ، وتوفير 5692 حقيبة تدريبية إلكترونية وتنفيذ 180 برنامجا تدريبيا داخل المملكة لـ4500 مدير ومديرة مدرسة على حقيبة ممارسة القيادات التدريبية، وبرنامج تطوير تعليم العلوم والرياضيات والذي يهدف إلى رفع جودة تعليم وتعلم العلوم والرياضيات وتضمن إعداد 500 مدرب وطني محترف من خلال التدريب المتمازج من خلال شركة بيرسون العالمية، وإطلاق مشروع البوابة الإلكترونية للمراكز العلمية كمرحلة أولى من خلال برنامج المراكز العلمية.

وتناولت إنجازات «تطوير» مشروع تطوير المهارات اللغوية لمعلمي اللغة الإنجليزية والذي أنهى تسجيل وتدريب أكثر من 2000 معلم ومعلمة لغة إنجليزية من 45 إدارة تعليم في برنامج التعلم الإلكتروني المنفذ من قبل شركة Education First لمدة عام وتنفيذ اختبارات لتحديد مستويات 6 آلاف شخص من معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية في مناطق الرياض ومكة المكرمة والمدينة المنورة والمنطقة الشرقية، ومشروع تطوير مهارات تدريس اللغة الإنجليزية ونفذت من خلاله الشركة دورات تدريبية لـ1200 معلم ومعلمة لغة إنجليزية.

واحتوت الإنجازات على برنامج مصادر المحتوى الرقمي التعليمي والذي أعادت الشركة من خلاله إنتاج 770 مقطعا من مقاطع (خان أكاديمي)، وتطوير وتشغيل بوابة «نشرح» وتطوير، وكذلك برنامج المدرسة الإلكترونية والذي قدم 5 آلاف درس إلكتروني للمرحلتين المتوسطة والثانوية، وكذلك برنامج الأكاديمية الإلكترونية للتطوير المهني التربوي، والذي يقدم برامج تدريبية منوعة موجهة للمشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات ومدراء ومديرات المدارس

واشتملت الإنجازات على مشروع تطوير تعليم اللغة العربية والذي يستهدف نحو 110 آلاف معلم ومعلمة ويركز على أحدث التوجهات العالمية الناجحة في تدريس اللغة الأم لتمكين المتعلمين من تعلم لغتهم وإنتاجها وتوظيف مهاراتها في مواقف تواصلية تحقق وظائف اللغة في الحياة، وتحسين مستوى إتقان الطلاب والطالبات لمهارات اللغة العربية.

وتضمنت الإنجازات برنامج تطوير التعليم في مرحلة رياض الأطفال والذي جهزت من خلاله شركة «تطوير» 50 روضة تحتوي على 172 فصلا في أربع مناطق وطبقت المناهج التجريبية الثلاثة في 50 روضة، ومشروع بناء المعايير النمائية الذي تم بالشراكة مع منظمة عالمية وسوف ينطلق إلى تأهيل وتدريب مشرفات ومعلمات رياض الأطفال، وبرنامج تطوير مناهج الحاسب الآلي وتقنية المعلومات والذي أنهى تدريب 200 من المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات في المناطق التعليمية وإتمام تأليف 18 كتاباً ضمن مناهج الحاسب وتقنية المعلومات للمرحلة الثانوية.