الجزيرة - أحمد القرني:

أطلقت هيئة تقويم التعليم العام أول برامجها التدريبية لتأهيل مختصين في تقويم الأداء المدرسي، حيث بدأت في الرياض أمس أعمال أول دورة في البرنامج والتي يتم تنفيذها بالشراكة بين الهيئة وخبراء دوليين مختصين في مجال تقويم الأداء المدرسي.

وأوضح الدكتور صالح الشمراني نائب محافظ هيئة تقويم التعليم العام في تصريح أمس أن البرنامج التدريبي يهدف إلى تأهيل مختصين في تقويم أداء المدارس عن طريق إكساب المتدربين المهارات اللازمة لتقويم الأداء المدرسي، وتزويدهم بالمعارف الأساسية عن التقويم، وتنمية مهارات المتدربين في تخطيط وتنفيذ التقويم في المدرسة، والمهارات اللازمة لذلك، ومنها: الملاحظة، العمل ضمن الفريق، المقابلة الشخصية، الحيادية، وتطبيق المعايير المعتمدة من الهيئة.

وقال إن البرنامج التدريبي يهدف أيضًا إلى تنمية مهارات الاتصال والتواصل لدى المتدربين، وإكسابهم مهارات إعداد تقارير تقويم الأداء المدرسي، علاوة على ذلك يتم تأهيلهم بناء على الاتجاهات الإيجابية حول عملية التقويم من أجل التطوير.

وحول المحاور التي يتناولها البرنامج، قال إن البرنامج يناقش عددًا من المحاور المهمة، هي: المفاهيم العلمية الجديدة والمهارات في مجال التقويم المدرسي، والإطار العام لمعايير تقويم الأداء المدرسي في المملكة العربية السعودية وأدواته، وكفايات مقوم الأداء المدرسي وكيفية تطبيقها، والمستحدثات التربوية في مجال التعليم، ونظريات التطبيق في مجال التقويم المدرسي.

وأضاف نائب محافظ هيئة تقويم التعليم العام أن البرنامج التدريبي يحضره في مرحلته الأولى (81) متدرباً من مختلف مناطق المملكة، موزعين في مجموعات تدريبية صغيرة لا يتجاوز عدد المتدربين فيها (16) متدربًا لضمان جودة التدريب، ومن المتوقع أن يتم تدريب (180) متدرباً خلال السنة الأولى من تنفيذ البرنامج، حيث تخطط الهيئة لعقد خمسة برامج تدريبية خلال العام الحالي.

وأشار الدكتور الشمراني إلى أن مدة البرنامج التدريبي لتأهيل مقومي التعليم العام والذي يعقد في مدينة الرياض تبلغ عشرة أيام بمعدل (7) ساعات يومياً من الأحد إلى الخميس.

وبيّن أن البرنامج يتضمن التدريب المباشر للمتدربين والذي يتفاعل من خلاله المتدربون مع المدربين باستخدام أساليب متعددة منها دراسة الحالة ومجموعات العمل وتمثيل الدور، والمناقشة، كما يتم خلال البرنامج استخدام مصادر تعلم متنوعة منها الأفلام التعليمية.