يخضع 867 طالباً وطالبة في المرحلة الثانوية صباح غد الأحد لاختبار تحديد مستوى المعرفة باللغة الإنجليزية «Aptis» في ثلاث مدن رئيسة، هي: الرياض، جدة والدمام. وسيجرى في سبع مدارس كمرحلة أولى. ومن المتوقع أن تتضمن المرحلة الثانية تقييم أكثر من 8000 طالب وطالبة. ويعتبر هذا النظام حديثاً ومرناً لتقييم مهارات اللغة الإنجليزية للطلاب في المملكة، وتم تصميمه لتلبية الاحتياجات المتنوعة للمنظمات والأفراد في جميع أنحاء العالم، كما يُعد أداة موجهة لعالم الأعمال، ويُستخدم من قِبل المنظمات والمؤسسات لقياس مهارات اللغة الإنجليزية للموظفين أو الموظفين المرشحين أو الطلاب أو المدرسين.
وأوضح نائب المدير الإقليمي لقسم الاختبارات المهنية والتعليمية في المجلس الثقافي البريطاني براين يونغ، الجهة المشرفة على الاختبار، أن امتحان «Aptis» تم إطلاقه هذا العام في المملكة العربية السعودية, وأيضاً حول العالم، لتقييم أداء الموظفين والاحتياجات التدريبية وتقييم فرص الترقية والتعيين المرتبطة بمستوى إتقان اللغة الإنجليزية حسب متطلبات العمل، ويشمل: المحادثة لموظفي خدمة العملاء، الكتابة والقراءة للطلاب، المحادثة والكتابة لموظفي المبيعات، القراءة والكتابة لموظفي الخدمات الطبية أو جميع المهارات مجتمعة عند الحاجة.