دراسة تكشف واقع تطبيق «الإدارة الإلكترونية» في مدارس الزلفي

الزلفي - داود الجميل:

أوصت دراسة حديثة إلى ضرورة الاهتمام بإزالة المعوقات التي تحد من فعالية تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية على مستوى المملكة، كما طالبت الدارسة التي قام بها الباحث عبدالعزيز بن أحمد الحمد لنيل درجة الماجستير من جامعة الملك سعود . وحملت عنوان (واقع تطبيق مديري المدارس في مدينة الزلفي للإدارة الإلكترونية ومتطلبات تطويرها من وجهة نظرهم) إلى زيادة المخصصات المالية للمدارس التي ستطبق الإدارة الإلكترونية لدعم العملية التعليمية، والعمل على توفير جميع متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بالأعداد والمواصفات المناسبة في جميع المدارس، إضافة إلى عقد دورات متخصصة للمديرين في مجالات الإدارة الإلكترونية. وتوصل الباحث الحمد فيما يتعلق بواقع تطبيق الإدارة الإلكترونية في إدارة المدارس بمدينة الزلفي إلى أن أفراد عينة الدراسة مدركون لأهمية الإدارة الإلكترونية في تطوير العمل الإداري المدرسي ناهيك عن حسن تعاملهم مع شبكة الإنترنت ومحركات البحث الإلكترونية ، كما أظهرت الدراسة أن كثرة الأعمال الإدارية المدرسية وافتقار المدرسة إلى ميزانية خاصة بصيانة الأجهزة الإلكترونية من أبرز معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية. حيث توصي الدارسة بناء على المعطيات البحثية إلى الاهتمام بإزالة المعوقات التي تحد من فعالية تطبيق الإدارة الإلكترونية في الإدارة المدرسية كزيادة المخصصات المالية في مجال الإدارة الإلكترونية إضافة إلى رصد الخبرات الناجحة في المجال ذاته على مستوى مدارس المملكة وتعميمها في مختلف المدارس، كما أوصت إلى عقد دورات تدريبية متخصصة والاستفادة من تجارب الدول في تطبيق مجالات الإدارة الإلكترونية علاوة على مكافأة المتميزين في مجال العمل الإداري الإلكتروني وإلى عقد شراكة مع القطاع الخاص لتوفير البنية التحتية اللازمة لتطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس.