مديرة مكتب التربية والتعليم بشمال الرياض تشيد بمشاركة مدارس المملكة في مسابقة «مايكروسوفت العالمية»

الجزيرة - منيرة ناصر آل سليمان:

أشادت مديرة مكتب التربية والتعليم بشمال الرياض الأستاذة عائشة عبدالله السعد بالنتائج المتميزة التي حققتها مديرات ومدارس المملكة في مسابقة مايكروسوفت العالمية للإبداع التعليمي (شركاء في التعلم)، والتي سيتم تتويج المشاركين فيها من المملكة العربية السعودية رسمياً في فعاليات المسابقة بمدينة برشلونة الأسبانية الشهر القادم.

وقدمت عائشة السعد التهنئة للفائزات وتمنت لهن التوفيق في المراحل القادمة موضحة أنها تهنئة لجميع منسوبي التربية والتعليم وللوطن الغالي الزاخر بالمواهب الفذة والتي تنتظر الدعم والتشجيع والمؤازرة، وعن دور المكتب في مثل هذ الإنجازات قالت: إننا حرصنا في مثل هذه المسابقات بتوجيهات من المسؤولين على الدعم والمساندة وتذليل الصعوبات والكشف عن المواهب ومؤازرتها متمنين التوفيق للجميع.

«الجزيرة» التقت بالمعلمة عايدة أحمد العتيبي من الثانوية 120 بالرياض الفائزة أيضاً عن مشروعها (مكعبات السكر) فقالت: مشروع مكعبات السكر بدأ من معاناة أطفال المدارس خاصة وأطفال المملكة عامة وركز مشروعنا على زيادة الوعي الصحي والغذائي والاجتماعي لطفل السكري عن طريق استخدام لغة الجيل وهي التقنية، حيث لوحظ في السنوات الأخيرة انتشار مرض السكري بصورة كبيرة في السعودية، فظهرت فكرة المشروع نظرا لعدم وجود وعي لدى الطالبات والمجتمع المحلي حول طبيعة داء السكري وأسبابه، والأعراض المصاحبة له، فضلا عن أهمية الفحص المبكر لسكري الدم.

وقد شجعت هذه الأسباب الطالبات للمشاركة في تثقيف الآخرين من خلال حملة تثقيفية بمساعدة من المجتمع المحلي والمؤسسات الداعمة.

مما سمح لهن نشر المعرفة وتوظيفها في خدمة المجتمع وقد تم اختيار الفكرة بعد التصويت لمجموعة أفكار عرضتها الطالبات خلال جلسة المناقشة التي طرحت العديد من القضايا، وخرجن من هذه الجلسة بهذه الفكرة تحت مسمى (مشروع مكعبات السكر).

وتمكن مشروع مكعبات السكر بالتأثير على نتائج تحصيل الطالبات من خلال تبني استراتيجية مجتمعية تهدف إلى تخفيض معدلات الإصابة بأنماط سوء التغذية المختلفة من خلال التأثير في تغيير نمط المعيشة وتحسين العادات الغذائية وزيادة الوعي الغذائي للطالبات، لينعكس إيجابا على تحصيلهم الدراسي وذلك وفقا لتوصيات البحوث الغذائية الحديثة التي هدفت لسير العلاقة بين الحالة الغذائية والتحصيل الدراسي، والتي استنتجت أن لأنماط سوء التغذية أثرا سلبيا على التحصيل الدراسي للطالبات، أيضاً تطبيق نظام التعلم النشط كأحد وسائل تحسين معدلات التحصيل. ومراعاة أوجه التشابه والاختلاف بين الطالبات وتطوير مهارات المقارنة، التصنيف والحوار لديهن. والتلخيص وأخذ الملاحظات: تلخيص الأفكار الرئيسة التي تركز على تحليل المعلومات وبالتالي تعزز فهم الطالبات لمحتوى المادة الدراسية.

ونفذ المشروع حملة تضمنت تقويماً أولياً لتركيبة الجسم ومستوى المعرفة بالطعام الصحي والعادات الغذائية والأنشطة البدنية للطالبات، وعدد من ورش العمل لرفع مستوى الوعي من خلال الأنشطة والفعاليات المتنوعة التي تم تنظيمها في المدرسة للتعريف بالسمنة ومخاطرها وتعليمهن القواعد الأساسية للتغذية السليمة.

الجدير ذكره أن هذه المسابقة تأتي في إطار اتفاقية التعاون والتفاهم بين وزارة التربية والتعليم وشركة مايكروسوفت.