الرياض - الجزيرة

أقامت طالبات المستوى الرابع بقسم علم النفس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وبإشراف الأستاذة أفنان الدايل نشاطا منهجيا لمقرر نظريات التعلم بعنوان (جميل أن نزيل المستحيل ليكون التعلم أفضل بديل) وذلك بفرع البطحاء. وقد تضمن النشاط عددا من الأركان وهي (ميزاب التعلم، التعلم التعاوني، التعلم الإلكتروني، التعلم بالمحاولة والخطأ، التعلم باللعب، والتعلم بالاستبصار، التعلم بالقصص والأمثال والحكم، التعلم باستخدام المثيرات المتكافئة والتعلم بالتعب، والتعلم بالعمل وإقامة الأنشطة والرحلات، وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، وتعليم أطفال التوحد وتعليم المكفوفين، التعلم بالمحاكاة والتقليد، والتعلم الذاتي، التعلم بالبرمجة اللغوية العصبية، واستخدام أساليب التعزيز والعقاب في التعلم كما شمل موضوعات الذكاء والنمو المعرفي عند العالم بياجيه والذاكرة البشرية واستخدام الخرائط الذهنية في التعلم، وتطوير أساليب التفكير والعصف الذهني). كما تم تطبيق التجارب العلمية وتطبيق مقاييس الذكاء وإجراء المتاهات الورقية والعملية وأهم العلماء الذين ساهموا في وضع نظريات التعلم وتطبيقاتها التربوية، وأساليب تعديل السلوكيات.