«الجزيرة»- الرياض

عقدت أمانة منتدى الرياض الاقتصادي حلقة بمقر الغرفة التجارية الصناعية في مدينة الرياض, وذلك استعداداً للدورة الثالثة للمنتدى المقرر عقدها في الفترة من 2 - 4 من شهر ديسمبر 2007م, وقد استعرضت الدراسة خطط التنمية الثمان المتعاقبة منذ عام 1970م والتي كان من أهدافها الاهتمام بتنمية القوى البشرية وتطوير منظومة التعليم والتدريب, وتحقيق التنمية الإقليمية المتوازنة بين مناطق المملكة.

صرح بذلك الدكتور محمد الكثيري أمين عام المنتدى الذي نوه بأنه تم تحليل مشكلات الوضع الراهن من خلال أربعة أبعاد أساسية هي، البعد الاقتصادي, والبعد التخطيطي, والبعد التشريعي, والبعد السلوكي, وقد تطابقت نتائج الدراسة المكتبية والميدانية فيما يتعلق بتشخيص المشاكل بأبعادها الأربعة, موضحاً بأن الدراسة تهدف إلى تشخيص المشكلات الراهنة لتنمية الموارد البشرية, واستعراض تجارب الدول الأخرى للاستفادة منها, ووضع رؤية مستقبلية جديدة وبناء منظومة متكاملة الأبعاد لتنمية الموارد البشرية في المملكة, حيث أنه بالرغم من الإنفاق الكبير على تطوير الموارد البشرية خلال 37 عاماً أخذت المشكلة بالتفاقم مع وجود عمالة وافدة متزايدة بمعدل 5،1 % وبطالة لعمالة سعودية بمعدل 12 % خلافاً لما يجري في الدول الآسيوية، على سبيل المثال والتي حققت خلال نفس الفترة نجاحاً وتحولاً من دول متخلفة إلى دول متقدمة بالرغم من قلة مواردها المالية والمادية مقارنة بالمملكة.كما أشار الكثيري إلى أن معظم المشكلات الاقتصادية والسلوكية التي تواجه بيئة الأعمال في الوقت الراهن تعزى أساساً إلى سلبيات تخطيطية متراكمة من الماضي فضلاً عن عدم مواكبة بعض التشريعات التنظيمية للظروف والمستجدات الحالية والمستقبلية في بيئة الأعمال, ومدى الحاجة إلى وجود رؤية مستقبلية تركز على بناء وتعزيز القدرات التنافسية للعمالة السعودية لاحتلال مكانتها اللائقة على خريطة التنافسية العالمية, حيث يحتاج هذا الأمر إلى ضرورة تدخل القيادة السياسية ودعمها وتبنيها لإجراء تغييرات ضرورية في منهجية وأساليب الإدارة والتخطيط والتنفيذ والمتابعة لعملية تنمية الموارد البشرية بالمملكة, وذلك لإحداث نقلة نوعية في الموارد البشرية السعودية الحالية والمستقبلية لزيادة قدراتها التنافسية محلياً وعالمياً, وذلك بالأخذ ببعض السياسات والتشريعات المقترحة مثل تبني سياسة إعلامية لتأهيل وتثقيف أفراد المجتمع بمتطلبات التنافسية العالمية, وإدخال مادة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية والحاسب الآلي ابتداءً من الصف الرابع الابتدائي وغيرها.