Wednesday 1st December,200411752العددالاربعاء 19 ,شوال 1425

     أول صحيفة سعودية تصدرعلى شبكة الانترنت

انت في "محليــات"

تجديد المقررات والمناهج تلبية لاحتياجات المكان والإنسان تجديد المقررات والمناهج تلبية لاحتياجات المكان والإنسان
محمد بن احمد الرشيد

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
أحبّ أن أحصر حديثي الموجزَ إليكم - أيها الإخوة الأفاضل - في نقاطٍ ثلاث:
الأولى:
إن عملية تجديد المقررات والمناهج الدراسية في وزارة التربية والتعليم عمليةٌ مستمرة، وينبغي لها أن تكون كذلك، لأنها مرتبطة بمتغيرات إنسانية وعلمية، فإذا توقفت عن التغير عجزت عن مواكبة الزمان، وتلبية احتياجات المكان والإنسان، ووزارة التربية والتعليم على إدراك كامل لنقاط ضعف في المقررات لا ينفك عنها جهد البشر، وهي بحاجة دائمة إلى التصحيح والتنقيح، ولنقاط قوة لا تستغني عن الإبراز والتعزيز.
الثانية:
إن العقيدة السليمة، والأخلاق القويمة، والتصرفات المستقيمة هي الأسّ الأول لأي حضارة إنسانية هادية مهتدية، يأتي بعدها - وعلى الأخص في هذا الزمان - الأس الثاني: وهو العلوم الطبيعية والتقنية والرياضيات، لأنها الركن الركين للتقدم في شتى مجالات الحياة الإنسانية، ولا أريد أن أثبت هذا للسادة الحضور لأن: كشف البديهيات إهدار، لفهم المدركين.
النقطة الثالثة:
هذه النقلة النوعية في تطوير مناهج العلوم الطبيعية والتقنية والرياضيات، يرجع الفضل فيها - بعد الله سبحانه - إلى الورقة التي قدمها صاحب السمو الملكي الأمير عبدالله بن عبدالعزيز، ولي العهد، إلى قمة مجلس التعاون لدول الخليج، فتبنتها القمة، وأوصت وزارات التربية والتعليم بالسعي لتنفيذ ما جاء فيها.
سعت الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج سعياً حثيثاً في هذا المنطلق، وبدأت بمواد العلوم الطبيعية والتقنية والرياضيات، وجندت فريقاً من المختصين مثلت فيه الدول كلها يبحث عن أفضل سلسلة من المناهج تلبي الطلب وتحقق الغاية: قام الفريق بالاتصال بالجهات المعنية، وأعلن في وسائل الإعلام المختلفة، وتقدم إليه ناشرون من مختلف أنحاء العالم، وكانت النتيجة اختيار هذه السلسلة بإجماع الأعضاء، وذلك للمزايا العديدة التي اتصفت بها، ومن أهمها:
1- أنها صممت لتنمية مقدرة الطلاب كافة، فلا يقتصر تعلم هذه المواد على الطلبة المتميزين.
2- دُمج الحاسب الآلي في السلسلة وأصبح جزءاً لا يتجزأ من المناهج.
3- تربط السلسلة بين الرياضيات والعلوم الطبيعية والتقنية وبين موضوعات الدراسة الأخرى: كالعلوم الاجتماعية، والصحة، والتربية البدنية.. الخ.
4- تشتمل السلسلة على استراتيجيات تساعد المعلمين على التعامل مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
5- تتضمن السلسلة شقاً خاصاً لإقامة الصلة بين البيت والمدرسة.
6- لهذه السلسلة موقع على (الانترنت) يحقق التواصل بين المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
7- يتعهد الناشر بتحديث المقررات عندما تدعو إليه الحاجة، فتظل مواكبة للجديد الذي يجب الأخذ به.
8- يشمل الاتفاق تدريب المعلمين والمشرفين التربويين على عمليات:
التعليم والتقويم والإشراف.
أيها الإخوة الكرام:
إن أجمل ما في جهودنا التطويرية أنها جهود مشتركة مع إخواننا الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج، وهذه الخطوة هي خطوة عملاقة في تطوير المقررات والمناهج والكتب وطرائق التدريس، نرجو من الله سبحانه أن تتم على أفضل وجه، ويعم بها النفع المأمول منها. وأن تتبعها خطوات أخرى - نحن في الحقيقة ماضون فيها - وهي: تطوير مناهج اللغة العربية وغيرها من العلوم الإنسانية لتصل إلى المستوى الأمثل الذي يحقق طموحنا، ليكون مجتمعنا جديراً بحمل الأمانة، والانتماء إلى خير أمة أخرجت للناس.
أشكر لكم حضوركم، وأترك المجال لإخواني وزملائي.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته


[للاتصال بنا][الإعلانات][الاشتراكات][الأرشيف][الجزيرة]
توجه جميع المراسلات التحريرية والصحفية الىchief@al-jazirah.com عناية رئيس التحرير
توجه جميع المراسلات الفنية الىadmin@al-jazirah.com عناية مدير وحدة الانترنت
Copyright, 1997 - 2002 Al-Jazirah Corporation. All rights reserved