يهدف لدعم موهبة الطلاب
مدينة العلوم والتقنية تعتمد برنامجاً فلكياً لتدريب الطلاب الموهوبين

* الرياض - بسام أحمد:
اعتمدت مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، إقامة برنامج إثرائي سنوي، في مجال الرصد الفلكي لمجموعة من الطلاب الموهوبين في المدارس التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة مكة المكرمة.
وأوضح الدكتور زكي بن عبدالرحمن المصطفى مساعد المشرف على معهد بحوث الفلك والجيوفيزياء ورئيس قسم الفلك، أن هذا البرنامج يأتي ضمن إطار تعاون المدينة مع الجهات الحكومية في تنمية القدرات الوطنية في المجالات العلمية والتقنية، كي تسهم بإذن الله في دفع عجلة التقدم والتطور في المملكة.
وقال الدكتور زكي المصطفى: إن البرنامج يقام في مرصد البيروني التابع لمدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية في منطقة الشميسي، بمكة المكرمة، حيث سيتم تدريب الطلاب الموهوبين من خلال ورش العمل التي تتابع الظواهر الفلكية البارزة، مثل: الخسوف والكسوف، وحركة الشهب، والكواكب، على أن يتم اختيار من يبرز من الموهوبين في مجالي الفلك وعلوم الفضاء، وتطوير قدراته ودعمه في هذين المجالين من خلال تدريبه وتعليمه حتى يصبح بإذن الله أحد المتخصصين في علم الفلك.
وأشار الدكتور زكي، إلى أن البرنامج بدأ في نهاية شهر شعبان الماضي، اعتبارا من نهاية كل شهر قمري، على أن يستمر لمدة ستة أشهر سنويا.
وبين أن فكرة هذا البرنامج، تطبيقي في مجال الرصد الفلكي، يشتمل على مجموعة من المحاور لدعم موهبة الطالب وتنمية قدراتهم بناء على معايير ومقاييس متعددة، إلى جانب تعريضه لمواقف تتحدى تفكيره وتعمق لديه المعرفة والتميز من خلال الزيارات الميدانية، واللقاءات العلمية، والتدريبات العملية، بالإضافة إلى توفير البيئة الغنية والمحتوى ذي المعنى الجديد لبرنامج عقلي ملائم لموهبته.
ويهدف البرنامج إلى الحصول على نوعية تتصف بالقدرة على الاكتشافات النافعة، والاختراعات التي تنهض بالوطن للرقي إلى مصاف الدول المتقدمة في مجال الفلك، ورعاية الطلاب الموهوبين وذوي الأداء المتميز في مجال علم الفلك بأسلوب الإثراء لتحقيق العمق المعرفي، وتنمية مهاراتهم في هذا المجال، وتوظيف مهارات التفكير عملياً لديهم، وتنمية مواطن القوة في شخصية الطلاب، وتعويدهم على حل المشكلات المستقبلية بأسلوب علمي.
ويتم اختيار الطلاب المشاركين في هذا البرنامج وفقا لمعايير معينة تعتمد على التحصيل الدراسي للطالب، ومقياس السمات السلوكية للمتميزين، ومقياس تورانس للإبداع، ومقياس القدرات، والدافعية، فضلا عن مقياس الشخصية MBTI.
ويتم تنفيذ البرنامج في ثلاث مراحل تعتمد في الأساس على اسلوب الإثراء، حيث تبدأ المرحلة الأولى بالاستكشاف وتتم عن طريق الإثراء العام، والمرحلة الثانية عن طريق التدريب والتطوير والتمكن، من خلال طريق الإثراء الخاص، والمرحلة الثالثة والأخيرة هي مرحلة التميز والوصول إلى المنتج المتميز من الطلاب.
ويساهم في تنفيذ هذا البرنامج، كل من؛ مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين، قسم الفلك في جامعة الملك عبدالعزيز في جدة، وهيئة الإعجاز العلمي للكتاب والسنة.