إلى أساتذتي الكرام
عبدالرحمن رشيد الوهيبي

عندما أتابع نظرات كثير من الطلاب وأرى تعابير وجوههم عندما يستمعون لتوجيهات معلميهم الصادقة أو يرون تصرفاتهم الحكيمة الهادفة ألمس مدى تجاوبهم والتزام كثير منهم بتلك التوجيهات وتأثرهم بتلك التصرفات، ونتيجة لذلك كله جاءت رسائل عتاب صادقة ونصائح إشفاق مخلصة من الطلاب لمعلميهم، منها ما هو صريح، ومنها ما فهمته بالتلميح، ومنها ما قرأته في نظرات الطلاب وعباراتهم، فأحببت إبداءها لإخواني المعلمين عسى أن ينفع الله بها، ومن تلك الرسائل:
أستاذي الفاضل: إن غاية التعليم هي أن نفهم الإسلام فهماً صحيحاً متكاملاً، وأن نغرس العقيدة الصحيحة في نفوسنا، وأن نتزود بالقيم والمثل العليا والتعاليم الإسلامية.
أستاذي العزيز: إنك تقوم بأشرف مهنة بعد النبوة ألا وهي التربية والتعليم.
أستاذي المبجل: لقد أصبح المعلم في التربية الحديثة مرشداً متواضعاً وموجهاً ناصحاً ومربياً فاضلاً وأخاً للطلاب رحيماً وعليهم مشفقاً، بعد أن كان ملقناً متعالياً، ومتسلطاً، مرعباً، فهنيئاً لنا بكل مدرس مخلص ومرب خلوق.
أستاذي الفاضل: إننا منذ انخرطنا في مدرستك ونحن أمانة في يدك، تشارك أولياء أمورنا في تربيتنا قبل تعليمنا، فالأدب من أسس طلب العلم، لذا فإننا بحاجة ماسة إلى كل ملاحظة وتوجيه، بل إننا أحياناً بحاجة الى توبيخ مؤثر على ما يبدو منا من سلوك شائن أو لفظ بذيء، إننا في خضم هذه الحياة نواجه شهوات متعددة، وشبهات متنوعة، فلا تنظر إلينا بعين الازدراء، بل بعين الشفقة، إننا نصارع الشهوة والهوى والمغريات وأصدقاء السوء ومع ذلك فينا خير، ولكن هذه الفتن قد تطغى على نوازع الخير لدينا وداعي الحق في نفوسنا فنغفل حينا ونجهل حينا، بل قد ننحرف حيناً، فلا تيأس من صلاحنا، ولا تبخل على أبنائك (وهم نحن) بتوجيه سديد يوقظنا من غفلة، أو ينقذنا من مصيبة، أو تقوم به علينا الحجة؟ وإياك ثم اياك أن تتركنا لسباع الشهوات والشبهات، قال الشاعر: