Sunday 10th October,200411700العددالأحد 26 ,شعبان 1425

     أول صحيفة سعودية تصدرعلى شبكة الانترنت

انت في "متابعة "

ندوة الطفولة المبكرة (خصائصها.. احتياجاتها) ندوة الطفولة المبكرة (خصائصها.. احتياجاتها)

تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير عبدالله بن عبدالعزيز ولي العهد نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس الحرس الوطني تنظم اللجنة الوطنية السعودية للطفولة بوزارة التربية والتعليم ندوة علمية حول الطفولة المبكرة (خصائصها.. احتياجاتها) بمركز الملك فهد الثقافي خلال المدة 26-28 شعبان 1425هـ (10-12 أكتوبر 2004م) وسيشاكر في فعالياتها خبرات متميزة في مجالات الطفولة المبكرة من أساتذة وعلماء ومفكرين من داخل المملكة وخارجها وتهدف الندوة إلى:
* تعزيز الوعي بخصائص واحتياجات مرحلة الطفولة المبكرة.
* التعرف على واقع الطفولة المبكرة في المملكة العربية السعودية وما يقدم لها من أوجه الرعاية والتربية.
* تفعيل الأنظمة التي تتصل بحقوق الطفل ورعايته.
* إبراز دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية (الأسرة، المجتمع، رياض الأطفال، المدرسة، وسائل الإعلام).
* الإفادة من تجارب الدول الأخرى في مجالات الطفولة المبكرة.
* استشراف رؤية مستقبلية لتعزيز وتطوير مجالات رعاية الطفولة.
محاور الأول: خصائص واحتياجات الطفولة المبكرة:
1 - الخصائص الحركية.
2 - الخصائص المعرفية.
3 - الخصائص الاجتماعية.
4 - الخصائص الانفعالية والوجدانية.
5 - الخصائص الفسيولوجية.
المحور الثاني: السياسات والخطط في مجال الطفولة:
1 - حقوق الطفل في الإسلام.
2 - حقوق الطفل بين الأنظمة والواقع.
3 - خطط التنمية وعلاقتها بالطفول.
4 - أنظمة حماية الطفل من الإساءة والإهمال.
المحور الثالث: الدراسات والبحوث في مجال الطفولة المبكرة:
1 - المنهجية العلمية لدراسات الطفولة.
2 - التمويل الحكومي وغير الحكومي في الطفولة.
3 - دور القطاع الخاص.
4 - مناهج رياض الأطفال.
المحور الرابع: البرامج والمشاريع للطفولة المبكرة:
1 - تجارب محلية وإقليمية وعالمية.
2 - برامج إعداد وتدريب العاملين في مجال الطفولة.
3 - برامج ذوي الاحتياجات الخاصة.
4 - برامج التدخل المبكر.
المحور الخامس: مؤسسات التنشئة الاجتماعية: الأدوار والتحديات:
1 - المسجد.
2 - الأسرة.
3 - المدرسة.
4 - الإعلام.
5 - الأندية الثقافية والرياضية.
6 - المكتبات العامة (مراكز مصادر المعلومات).
جلسات العمل
- الجلسة الأولى (خصائص واحتياجات الطفولة المبكرة)
رئيس الجلسة: د. سعد بن سعيد الزهراني.
- المتحدثون في الجلسة:
1 - أ.د. عمر عبدالرحمن المفدى (نحو استراتيجية وطنية لإعداد دليل لخصائص الطفل السعودي).
2 - د. نادر فتحي قاسم (الاتجاهات الحديثة في دراسات وبحوث ظاهرة التعلق كأحد مظاهر نمو الشخصية).
3 - باسكال صالحاني (من المحددات الانفعالية إلى المحددات الإدراكية لمنع العنف بين الأطفال الصغار).
4 - د. مريم سليم (قياس وتقييم النمو العقلي والمعرفي في رياض الأطفال).
الجلسة الثانية (برامج ذوي الاحتياجات الخاصة في مجال الطفولة المبكرة):
رئيس الجلسة: د. إبراهيم أبو نيان
1 - د. إبراهيم بن عبدالله العثمان (البرامج التربوية التي تقدمها وزارة التربية والتعليم للأطفال ذوي التوحد).
2 - د. عوض بن مبارك اليامي (فنون الأطفال: استراتيجية مقترحة في تأهيل علاج أطفال التوحد من خلال الفن التشكيلي).
3 - أ. سوزان سلمان الغانم (خطة الخدمة الفردية الأسرية).
4 - أ. موضي الزهراني (خصائص واحتياجات الأطفال ذوي الظروف الخاصة).
الجلسة الثالثة (مؤسسات التنشئة الاجتماعية: الأدوار والتحديات):
رئيس الجلسة د. عزيزة عبدالعزيز المانع:
- المتحدثون في الجلسة:
1 - د. عبدالله بن عبدالعزيز اليوسف (أطفال الشوارع بداية مشكلة أمنية).
2 - د. سهام بنت عبدالرحمن الصويغ (التنشئة الاجتماعية للطفل العربي وعلاقتها بتنمية المعرفة).
3 - ورقة الأمانة العامة لرياض الأطفال (رياض الأطفال لمستقبل مضيء للأمة).
4 - أ. ناهد سعيد باشطح (الطفل ووسائل الإعلام.. مجالات التأثير في خارطة المستقبل).
الجلسة الرابعة (السياسات والخطط في مجال الطفولة: حماية الطفل وحقوقه)
رئيس الجلسة: د. عبدالله بن عبدالعزيز المعيلي.
المتحدثون في الجلسة:
1 - د. أحمد عبدالعزيز الحليبي (حماية الإسلام من الإساءة والإهمال).
2 - أ. حسن بركات المنتشري ومحمود الخطيب (حقوق الطفل في الإسلام في مرحلة الطفولة المبكرة).
3 - د. سلطان عبدالعزيز العنقري (كيفية مواجهة مشكلة سوء معاملة الأطفال في المجتمع السعودي).
4 - أ. رباب القبج و د. ميسون عودة (إساءة وإهمال الأطفال طرق وأنظمة التصدي لها).
الجلسة الخامسة: (الخصائص العقلية والمعرفية في مرحلة الطفولة المبكرة)
رئيس الجلسة: د. إبراهيم عبدالله العبدالله.
المتحدثون في الجلسة:
1 - د. محمد الحمومي (تعليم الرياضيات لأطفال أقل من خمسة شهور).
2 - د. سمر حبيب (التعليم القائم على الدماغ: نتائج ومضامين بحثية لتعليم الطفولة المبكرة).
3 - د. هناء الصقير (الاستطلاع لدى أطفالنا لماذا وكيف ومتى؟).
4 - أ. وفاء محمود طيبة (أثر نوع اللعب على قدرات التفكير الابتكاري عند أطفال ما قبل المدرسة).
الجلسة السادسة: (الدراسات والبحوث في مجال الطفولة المبكرة)
رئيس الجلسة: أ. فوزية البكر
المتحدثون في الجلسة:
1 - د. صباح عبدالكريم عيسوي (القصة في منهج رياض الأطفال بالمملكة: الواقع والمأمول).
2 - د. هدى محمد الطويل (أثر الأنظمة المختلفة لمناهج التعليم قبل المدرسي على تطوير خبرات الأطفال في المملكة العربية السعودية.
3 - أ. منيرة حمد القنبيط (تنمية مهارات الطفل للتفكير العلمي في مرحلة رياض الأطفال).
4 - أ. حمدة علي الغامدي (الوحدات التعليمية في ضوء مهارات التفكير).
الجلسة السابعة: (تجارب محلية وإقليمية وعالمية في برامج الطفولة المبكرة
رئيس الجلسة: د. إلهام منصور الدخيل
المتحدثون في الجلسة:
1 - ورقة أجفند (إسهام برنامج الخليج العربي للإنماء في برامج الطفولة المبكرة).
2 - د. جولي حديد (التعليم المنزلي للأمهات).
3 - د. سناء علي السيد (تجارب تطبيقية في التربية المتحفية).
4 - آيات عبدالمجيد مصطفى (برنامج تدريبي مقترح لاكتشاف وتعديل بعض الاضطرابات المعرفية لدى أطفال الرياض وتأثيره على التوافق الدراسي لهم).
الجلسة الثامنة: (البرامج والمشاريع للطفولة المبكرة)
رئيس الجلسة: د. عثمان بن ناصر البريكان
المتحدثون في الجلسة:
1 - د. أشرف محمود هاشم (تواجد وثبات بعض المركبات السامة والمسببة للسرطان في مواد الصباغة المستخلصة من منسوجات وملابس الأطفال المتداولة بالأسواق المصرية).
2 - د. جمال محمود حامد (أوضاع الطفولة المبكرة في المدن العربية والدور المؤمل لمبادرة حماية الأطفال في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا).
3 - د. صالح أحمد العبود (أبجديات الحركة كمنهج للتربية البدنية في رياض الأطفال).
4 - أ. ليلى طيبة (القراءة الناشئة).
الجلسة التاسعة: (الختامية):
رئيس الجلسة: د. إبراهيم بن عبدالعزيز الشدي
* حلقات نقاش.
* التوصيات.
ورش العمل:
الاثنين 27-8-1425هـ
(تهيئة بيئة تعليمية ناجحة من خلال حب العمل والعلم به).
الورشة الأولى: أ. لطيفة علي عبدالله الصقير.
الورشة الثانية: أ. وفاء الطجل.
الورشة الثالثة: (10.15- 12.15 ظهراً).
(فنون الأطفال: استراتيجيات التأهيل- العلاج بالفن مع أطفال التوحد).
د. عوض مبارك اليامي.
* هالة شعيل.
* آمال عليان.
* عبير خان.
* وفاء بن عبدون.
الورشة الرابعة:
(تجربة دار الحضانة الاجتماعية مع فئة الظروف الخاصة من الأطفال)
* غادة عبدالغفار.
* غادة المرشد.
* خلود المزين.
الورشة الخامسة: (8.30 - 10 صباحاً)
(كيف تتعاملين مع طفلك)
* أ. د ثناء الضبع.
* د. نورة الشريم.
* د. بلقيس داغستان.
الورشة السادسة:
(عرض مشروع للقراءة في رياض الأطفال)
* أ. خديجة العمودي.
الورشة السابعة: اليوم الثاني - الثلاثاءؤ 28-8- 1425هـ (8-10صباحاً)
(تنمية مهارات الطفل للتفكير العلمي في مرحلة رياض الأطفال).
إعداد الأستاذة منيرة القنبيط
الورشة الثامنة:
(فاعلية برنامج تعليمي لتنمية الذاكرة قصيرة المدى لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال).
إعداد الأستاذة فاطمة العقلا.
الورشة التاسعة: (10.15- 12.15ظهراً)
(اتفاقية حقوق الطفل: دور الأهل في تطبيق الاتفاقية).
إعداد الدكتورة هند خليفة والأستاذة موضي القنبيط.
الورشة العاشرة:
(دور التربية المتحفية في تنمية الإبداع للطفل)
إعداد الأستاذة غادة الموسى.


[للاتصال بنا][الإعلانات][الاشتراكات][الأرشيف][الجزيرة]
توجه جميع المراسلات التحريرية والصحفية الىchief@al-jazirah.com عناية رئيس التحرير
توجه جميع المراسلات الفنية الىadmin@al-jazirah.com عناية مدير وحدة الانترنت
Copyright, 1997 - 2002 Al-Jazirah Corporation. All rights reserved