4 مدارس ثانوية تطبق نظام الثانوية الجديد

* الرياض - منصور البراك:
بدأت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض بتطبيق النظام الجديد للدراسة في المرحلة الثانوية في أربع مدارس من مدارس منطقة الرياض التعليمية هي: ثانوية الشفاء، وثانوية بلاط الشهداء، وثانوية عبدالرحمن بن مهدي، وثانوية السليمانية، كمرحلة أولية. وأوضح الأستاذ فهد الصقيه منسق البرنامج أن هذا النظام يعتمد على التكامل الرأسي من خلال تقديم مقررات يعادل الواحد منها مقررين أو أكثر، كما يعتمد على تخفيف حالات الرسوب والفشل في الدراسة، والاهتمام بالجانب التطبيقي المهاري من خلال تقديم مقررات مهارية، إضافة إلى إتاحة الفرصة أمام الطلاب والطالبات ليختاروا المواد التي يرغبون دراستها.
وقد أصدرت إدارة التطوير التربوي بوزارة التربية والتعليم دليلا لهذا النظام التعليمي الجديد حيث يعد هذا الدليل مرجعا عمليا لتطبيق النظام في مدارس البنين والبنات، فمن خلاله يمكن فهم أهداف النظام الجديد وأهم تطبيقاته في ضوء التعليمات المدرجة بشكل تنفيذي في هذا الدليل، ويضم هذا الدليل بين دفتيه أربعة فصول حيث يتناول الفصل الأول أهداف النظام الثانوي وغاياته والأسس والمبادئ التي قام عليها، إضافة إلى بعض المصطلحات والإرشادات التي تعين في فهم الدليل وخطوات تنفيذه، فيما يتناول الفصل الثاني النظام الدراسي والبرامج الدراسية التي يتضمنه نظام القبول والتسجيل، ونظام الدراسة ثم تفصيلا للخطة الدراسية في النظام الثانوي الجديد. وتناول الفصل الثالث أدوار ونظم الشؤون الدراسية والتعليمية، أما الفصل الرابع فيختص بالتقويم ويهدف النظام الثانوي الجديد إلى تعزيز العقيدة الإسلامية وقيم المواطنة والقيم الاجتماعية في نفوس الطلاب والطالبات، كما يهدف إلى إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطلاب والطالبات، وتنمية المهارات الحياتية للطالب والطالبة، وتنمية مهارات التفكير الواعي وتطوير مهارات التعامل مع التقنية ومصادر المعلومات، كما يهدف إلى تنمية شخصية الطالب والطالبة شموليا، وتعزيز الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، كما أنه يقوم على مبادئ التكامل بين المقررات والمرونة والإرشاد الأكاديمي والتقويم والمعدل التراكمي.