Friday 24th September,200411684العددالجمعة 10 ,شعبان 1425

     أول صحيفة سعودية تصدرعلى شبكة الانترنت

انت في "محليــات"

الخطيب: ما حققته المدارس من نجاحات بدعم من الأمير سعود الفيصل الخطيب: ما حققته المدارس من نجاحات بدعم من الأمير سعود الفيصل
ونحتاج في مدارسنا إلى إعداد القيادات والقضاء على السلوكيات المتطرفة

  * الرياض - منصور البراك:
أكد المدير العام لمدارس الملك فيصل الأستاذ الدكتور محمد الخطيب أن ما حققته مدارس الملك فيصل من تميز في برامجها والتي تنفرد بها دون غيرها من المدارس يعود الفضل فيه بعد الله إلى دعم صاحب السمو الملكي الأمير سعود الفيصل وزير الخارجية رئيس مجلس إدارة المدارس وبمتابعة من صاحب السمو الملكي الأمير بندر الفيصل.
وأشار الخطيب إلى أهمية سعي المدارس إلى العمل على إعداد القيادات الواعدة للمستقبل من خلال المدارس وأوضح قائلاً إننا نعرف جميعا أن إعداد القيادات هو هدف منصوص عليه في وثائق المدرسة الأولى عند نشأتها وحتى الآن لسنا متأكدين من أن هناك قادة يعدون فعلا في تحمل تبعات المستقبل، وعندما أتحدث عن كلمة قادة لا أتحدث عن مجرد مخرجات لأن هناك مخرجات كثيرة تخرج في كل مكان وتستثمر في كل المؤسسات والبرامج، لكن يندر أن يتخرج عن هذه المؤسسات والبرامج من نطلق عليهم اسم القيادات أو القادة -فبعض المداس في أوروبا وأميركا التركيز منصب على الافتخار بالقيادات التي تخرجت منها وتملك قائمة طويلة من الشخصيات العلمية والسياسية والثقافية والرياضية وغيرها من التخصصات التي تخرجت منها- ونحن نتوقع أن يعتلي الهرم الوظيفي في المجتمع السعودي عدد من طلاب هذه المدارس ونود أن يكون هؤلاء قادة حقيقيين يمكن لهم أن يرتقوا بالمجتمع السعودي إلى حيث ينبغي أن يرتقي إليه.
بعد ذلك استعرض الخطيب - في محاضرة ألقاها بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد في برنامج التهيئة للمعلمين- واقع الوضع الثقافي للأمة العربية والإسلامية وتأثيره على مستوى الأداء العام. كما فصل في سبل التعامل مع الأطفال والمراهقين ورعايتهم داخل المدارس. كما تحدث الخطيب عن قضية إظهار الاحترام للتعددية الثقافية للمعلمين وسلوكياتهم، وقضية التطرف والتشدد والمغالاة في الأفكار والسلوك وفي التعامل في المرافق المختلفة وحتى في بعض الأماكن والهدف الحقيقي من استعراض هذه النقطة هو القضاء على كل السلوكيات التي فيها شيء من المغالاة والتطرف والتشدد، والمقصود هنا ليس التشدد الديني وحده وإنما المقصود أيضاً التشدد في السلوك والتعامل وفي الفعل وفي رد الفعل. وهناك آية في القرآن الكريم تقول {مَن قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا}سورة المائدة(32) والسبب الرئيسي الذي جعلني أكتب هذه الآية الكريمة هو أنني سوف أجتهد في القياس عليها (فمن أساء تعليم طالب ما فكأنما أساء تعليم جميع الطلاب) ويمكنني أن أقيس عليها عبارات كثيرة يمكن أن تندرج تحت هذا الإطار، وما نرغب أن نؤكد عليه في هذا الموضوع هو أننا لا نريد أن نصطدم في كثير من المواقف بحالات يصدم فيها الإنسان، والإنسان إذا ما صدم قد يقتل، وتعليم غير موجه قد يقتل إنسانا، وقد قيل في أحاديثنا العامة إن الطبيب قد يقتل بخطئه مريضا، ولكن المعلم قد يقتل أمة. فلا يجوز بأي شكل من الأشكال الإساءة في التعامل مع الطلاب مهما كانت سلوكياتهم، وإنما اللجوء للأنظمة المدرسية التي تقنن ذلك. ولا يجوز بأي شكل من الأشكال القيام بسلوك انتقامي من الطلاب عبر استخدام اليد أو اللسان أو الدرجات أو الإهانة أمام الآخرين.


[للاتصال بنا][الإعلانات][الاشتراكات][الأرشيف][الجزيرة]
توجه جميع المراسلات التحريرية والصحفية الىchief@al-jazirah.com عناية رئيس التحرير
توجه جميع المراسلات الفنية الىadmin@al-jazirah.com عناية مدير وحدة الانترنت
Copyright, 1997 - 2002 Al-Jazirah Corporation. All rights reserved