في تربية جدة.. برامج منوعة لإنجاح تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية

* جدة - ماجد الجندبي:
تجري الاستعدادات في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة، جدة للبنين هذه الأيام للبدء في تدريس اللغة الإنجليزية في الصف السادس الابتدائي حيث شكلت عدة لجان بالاشتراك بين قسم اللغة الإنجليزية والإرشاد الطلابي والإعلام التربوي تهدف إلى إشاعة جو ملائم بين الأطراف المعنية ببدء التجربة: المعلم، الطالب، الأسرة، المرشد الطلابي، إدارة المدرسة.
ويتضمن البرنامج الإرشادي عقد ورش عمل تعريفية لمعلمي اللغة الإنجليزية حول خصائص النمو اللغوي لدى طلاب المرحلة الابتدائية، وإدخال المادة ضمن المواد المشمولة بخدمات مراكز الخدمات التربوية وتقديم برنامج للمهارات الأساسية في تعلم اللغة.
وتركز الخطة على ضرورة تبني المعلمين طرق التدريس الحديثة المناسبة للطلاب والتي يكون فيها الدور النشط على الطالب، مع تفعيل نظرية الذكاءات المتعددة. والاهتمام بالبرامج الثقافية والمسابقات العلمية بالتنسيق مع رائد النشاط لتحريك الجانب المهاري لدى الطلاب وتشجيعهم على تعلم اللغة الإنجليزية.
وتوصي الخطة المعتمدة في هذا السياق بضرورة تكوين جماعة اللغة الإنجليزية في المدرسة لتقديم النشاطات المناسبة في مجال تعلم اللغة لدى الطلاب.
ويتولى المرشد الطلابي مساعدة المعلمين على معرفة خصائص نمو الطلاب في هذه المرحلة ومراعاة الفروق الفردية بينهم، والتعرف على المشكلات التي قد تواجه الطلاب مثل الخجل أو القلق أو الخوف عند التحدث أمام الآخرين.
وتذهب الخطة التي بدئ تنفيذها إلى أهمية استخدام المعامل وبرامج الحاسب الآلي في تعزيز اهتمام الطلاب بهذه المادة وتعلمها.