اعداد: الشيخ صالح بن سعد اللحيدان
رسائل وإجابات مهمة
بسم الله الرحمن الرحيم
فضيلة الشيخ الدكتور صالح بن سعد اللحيدان- وفقه الله-
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد،،
كتبت لكم قبل هذه المرة، وسأكتب مراراً ومراراً، وسأتشبث بكل رجل جبله الله لفعل الخير، كتبت عن معاناة شتتت ذهني، ووضعتني في مفترق الطرق، سأكتب عن معاناة اجتثت أحلامي وطموحاتي، سأكتب، وليصل صوتي إلى مسامع وزير التربية والتعليم عن شاب لم يتبق له عن التخرج من كلية المعلمين بجدة سوى 6 ساعات، وفجأة يجد نفسه في طريق مجهول، والسبب أخطاء بعض المحاضرين الأجانب، سأكتب عن نفسي بعد أن وجدت إنني في طريق الضياع، فلا أنا أكملت لأحصل على شهادة البكالوريوس، ولم أعرف أين أتجه، وإلى أي طريق، أعرف أن التربية والتعليم لها دور كبير في استصلاح الأجيال وتوجيههم توجيها سليما غير أنها لم تفعل ذلك معي، بل تركتني أصارع الإحباط والقلق، وكل معاني الحسرة والألم، لم أكن سيئا، ولو كنت كذلك فمن الممكن استصلاحي لأكون شاباً قويماً، والشجرة التي لا تثمر من الممكن الاستفادة منها في أشياء أخرى كالاستظلال بها، أو كمنظر جمالي أو لغرض الاحتطاب، أما أنا فوزارة التربية والتعليم قد رمتني في واد سحيق من المجهول، 6 ساعات أيها البشرألا يمكن لي دراستها وإكمال ما بقي، والقيام بدور أشعر فيه أنني مواطن صالح في وطن الرسالة المحمدية على صاحبها أفضل الصلاة والسلام، آمل أن يتم الموافقة على إكمال ما بقي من مقررات دراسية، فهل ممكن ذلك أم سأظل طيلة حياتي أحلم وأتألم بذلك؟
يحيى مزهر الزهراني
كلية المعلمين في جدة - قسم التربية البدنية
إلى معالي وزير التربية والتعليم د. محمد الرشيد الموقر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.. أما بعد
فهي رسالة مهمة: في بابها ولبابها، وفي أولها وآخرها، فأشد على يديك لتكمل أداء الأمانة وبراءة الذمة ونشل الغريق.
فها هو أخوكم الأديب والصحفي المعروف يحيى بن مزهر الزهراني (يحيى مزهر) يناشدكم نشدان طلب حق، وإرادة حق، وأخذ حق، ورد اعتبار، وتأمل معاليكم لخطابه ودراسته، ثم نصرته والأخذ بيده براءة للذمة، وإحقاقاً للحق هذا أساس من أسس العدل، وأصل من أصول المسؤولية العظمى تجاه شاك متظلم له ماله، وعليه ما عليه.
والأمل فيك، وهذا هو العهد، وخلاك ذم، ودارك دار، والسفر إليك إلى ذي شبع وري، والاتجاه صوبك تجاه آمل رفع الثقيل، وسداد القيل ونبل التعويل (فابن مزهر) يناشدك النشدان، ويرغب إليك ذات النواهض، فلا تتأخر عنه سواء له أو عليه، عشت باراً، وعشت ذا ذكر حسن، وعدل في حال ابن مزهر قد يكون ما له أكثر مما عليه.
نفع الله بك وأخذ بيدك إلى الهدى وزادك رفعة.
فضيلة الشيخ صالح بن سعد اللحيدان سلمه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
تلقيت معروض المواطن محمد بن جفين القحطاني.. والموجه لفضيلتكم بتاريخ 26- 2-1425هـ بشأن طلب تعيينه على إحدى الوظائف المناسبة لمؤهله شهادة الكفاءة المتوسطة.
أود إفادة فضيلتكم بأنني أوليت هذا الموضوع أقصى درجات الاهتمام، إلا أن الوزارة لا تملك صلاحية التعيين إلا على الوظائف المشغولة بغير مواطنين والوظائف الشاغرة لدى الأجهزة الحكومية إذا طلبت منها الأجهزة ذلك، والتعيين على تلك الوظائف لا يتم حسب النظام إلا بعد الإعلان عنها، وتحديد أسلوب شغلها إما بالمفاضلة أو المسابقة، وذلك تنفيذا للمادة (الأولى) من نظام الخدمة المدنية، وللتوجيهات السامية الكريمة بإتاحة الفرص الوظيفية أمام الجميع للمنافسة عليها، أما التوظيف المباشر الذي تملكه الوزارة، فهو على الوظائف التي لا يزال راغبو العمل فيها من المواطنين المؤهلين أقل من الوظائف سواء الشاغرة أو المشغولة بغير المواطنين مثل التخصصات الطبية وأغلب التخصصات الصحية المساعدة، وبعض فروع الهندسة والتعليم العام في تخصصات (اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات والحاسب الآلي والقراءات) علماً بأنه سبق لهذه الوزارة الإعلان عن وظائف مناسبة لمؤهل المواطن محمد.. في شهر (ربيع الأول) لعام 1424هـ، وكان عدد المتقدمين (25377) على (180) وظيفة.
وحيث لا يتوفر لدى الوزارة وظائف معلنة حاليا،ً فإنه يتعذر عليها بحث إمكانية توظيف المواطن محمد. ترجو الوزارة أن يتقدم على ما يناسب مؤهله من وظائف حسب الشروط والضوابط التي ستتضمنها إعلانات الوظائف القادمة ليصار إلى مفاضلته - إن شاء الله - مع زملائه ممن سيتقدمون لما سيعلن من وظائف.
أحببت إحاطة فضيلتكم بذلك.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،
محمد بن علي الفايز
وزير الخدمة المدنية
أقدر لمعالي الأستاذ محمد بن علي الفايز- تجاوبه هذا، كما أقدر لكافة المسؤولين تجاوبهم لذوي الضرورات الذين تم معالجة وضعهم وظيفياً ومادياً وكم آمل من معالي الأستاذ محمد، وهو وزير مخضرم وجاد، ونابه- كم آمل منه معالجة مثل وضع المذكور، فمثله كثير ووضعهم مزر، ولا شك أن توسيع دائرة المسؤولية والاحتواء وشدة الملاحظة والشعور بالمسؤولية، وتوسيع مدار الاهتمام بمثل محمد بن جفين القحطاني يعطي نقلة نوعية قافزة بتحرير الوظائف، وجعلها في مصب واحد دون اللجوء إلى ضوابط متعسرة خاصة الوظائف التي لم يعلن عنها، أو التي تتمسك بها بعض الوزارات دون الإعلان عنها، ولعل في مبادرتكم بمعالجة وضع ضرورة تحديث وظائف وتوزيع الفرص وتلمس الوظائف ما بين م-3 وم-4 وم-5 وم-6 أمراً مهماً بذاته بوضع: دراسة عاجلة لحاجات كثير ممن لم يجد وظيفة حتى الآن، وهم في ريعان الشباب ما بين (18 سنة حتى 30 سنة).
كما آمل هذا لحرصكم الدائم وولاة الأمر قبل ذلك على حفظ عمر الشباب، والقيام عليهم حساً ومعنى.
الشيخ صالح اللحيدان وفقه الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أما بعد:
فمن طرف ما ورد في إجابتكم حول الفرق بين المس والمرض النفسي فصحيح ما ذكرتموه حسب الحالات المشابهة، وما تم نظرها خاصة، وأن من به مس لا يستجيب للعلاج النفسي التقليدي، لكن أحببت المشاركة هنا:(والعلم رحم بين أهله)، أن أبين شيئاً ضرورياً في مثل إجابتكم العلمية المستقيمة، وذلك هو أن حالات المس فيها ما يسمى (بالاندماج) فمثل هذه الحالة، يمكن لمن بُلي بها أن تستجيب حالته للعلاج النفسي بدرجة كبيرة قد تصل إلى حال الشفاء بإذن الله تعالى، ولم أركم بينتم هذا، فلعله سهو أو لعله من زخم المعارف وسعتها أبارك لكم دوركم الريادي في مجال التجديد العلمي.
د. أحمد نذير سليمان ركني
استشاري نفسي- الباكستان
كراتشي ش - رشيد - 185
فضيلة الشيخ صالح بن سعد اللحيدان سلمه الله آمين
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد:
أفلا ترون بحكم عضويتكم العالمية في مجال الصحة والطب النفسي رفع (توصية) لوزارات الداخلية والعدل والشؤون الاجتماعية والعمل حول كثير من القضايا التي يكون أحد أطرافها (مريضاً نفسياً) بأن يخفف عنه (الحكم) لأن المرض النفسي أحد دوافع الجناية حسب كثير من الإحصائيات (الطبية الجنائية)، وهل يمكن مبادرتكم إلى ضرورة أن يكون ناظر القضايا على جانب وافر من كمال الخلفية على طبيعة الأمراض النفسية وآثارها خاصة: المرض الذي لا يظهر على صاحبه إلا في حالات نادرة، كما أشد على يديك أن المريض النفسي قد تضيع حقوقه لأنه لا يستطيع التعبير عن نفسه وآرائه وحقوقه، فيقع عليه الحيف، وقد يحسد ويشي به آخرون لأن غالب المرضى لديه ذكاء مركز وبعضهم نابغة حبذا التوصية.
محمد مصطفى داود ناهض
ج.م.ع.. القاهرة - ش: العقاد
مصر الجديدة
| 
"سين وجيم"