تنظمها جامعة الإمام
دورات تدريبية في التوجيه والإرشاد الطلابي والتوجيهات التربوية الحديثة

* الرياض - عبدالله العماري:
في إطار برنامجها التدريبي للعام الجامعي 1424- 1425هـ تنظم عمادة المركز الجامعي لخدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية دورتين تدريبيتين لمنسوبي القطاعين الحكومي والأهلي، وطلاب العلم بهدف تنمية مهاراتهم العلمية في مجال تخصصهم، واطلاعهم على التقنيات العلمية المتطورة وتدريبهم عليها بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل.
صرح بذلك الدكتور عبدالرحمن بن عبدالله الجمهور عميد المركز الجامعي وأضاف بأن هذه الدورات تتمثل في دورة التوجيه والارشاد الطلابي وتهدف الى رفع كفاءة أداء المشاركين فيما يتصل بالتعامل مع مشكلات الطلاب وذلك من خلال اكسابهم المهارات المتقدمة في دراسة خطط العلاج النفسي والاجتماعي، بالاضافة الى عرض نماذج من أساليب الارشاد والعلاج في ضوء التصور الاسلامي وكيفية تطبيقها، كذلك تهدف الدورة الى وضع تصور لبعض الأساليب التربوية والنفسية لمعالجة ظاهرة التخلف الدراسي في المدارس.
وأشار الى ان هذه الأهداف تتحقق من خلال مجموعة من المحاضرات النظرية والعلمية مثل مفهوم الارشاد الطلابي وعلاقته بالعلوم الأخرى والنظريات الاجتماعية والنفسية في تفسير التأخر الدراسي، والاختبارات النفسية ودورها في تشخيص التأخر الدراسي، وأثر الايمان بالله في التوجيه والسلوك والارشاد الخلقي للطلاب وغير ذلك من الموضوعات وسيحاضر في هذه الدورة أعضاء هيئة التدريس بقسم علم النفس في كلية العلوم الاجتماعية.
وقال بأن الدورة الثانية (الاتجاهات التربوية الحديثة) تهدف الى رفع كفاءة مدرسي المدارس الحكومية والأهلية والمعاهد العلمية في مجال التدريس عن طريق اطلاعهم وتدريبهم على أحدث النظريات في مجال التدريس والأساليب والأنماط الحديثة في ضبط الصف وكيفية استخدامها بطريقة فعالة في العمل المدرسي وبيان أثر استخدام الأنماط الادارية في العمل المدرسي من حيث انعكاساتها على أداء المعلم داخل الفصل، وكذلك توضيح الجوانب التربوية في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة وأهميتها في بناء الشخصية المسلمة، وإلقاء الضوء على أهمية استخدام التقنيات التعليمية الحديثة في رفع مستوى التحصيل الدراسي وفي حالات علاج التأخر الدراسي، وتدريب الدارسين على بناء أدوات تقويم القياس التربوي في مختلف الجوانب.
وأوضح د. الجمهور بأنه لتحقيق الأهداف السابقة سيقوم الدارس بدراسة عدد من الموضوعات لعل من أهمها الاتجاهات الحديثة في تقويم المعلم، وطرق التدريس الحديثة، وأنماط الادارة المدرسية وعلاقتها بالأداء التدريسي للمعلم، وأخلاقيات مهنة التدريس وغير ذلك من الأساليب التدريبية المتعلقة بموضوع الدورة.