* الرياض - سالم العيدي:
تنفذ الإدارة العامة لرعاية الموهوبين بوزارة التربية والتعليم هذا العام لأول مرة استراتيجية لضغط المنهج بمدارس التعليم العام وأوضح المشرف العام لرعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام ان ضغط المنهج هو عملية تعديل واعادة تنظيم المنهج الدراسي العادي من أجل تقليص الموضوعات المكررة والتي تمكن التلميذ منها مسبقاً بهدف توفير أوقات لتنظيم برامج اثرائية تتناسب مع قدرات الموهوبين.
وأوضح أن هذه الاستراتيجية تهدف لتوفير عنصر التحدي في البيئة التعليمية داخل محتوى المنهج المدرسي وتوفير أوقات مناسبة للبرامج، مشيرا الى ان سياسة التعليم في المملكة تنص على وجوب مراعاة الفوارق الفردية، والحاجة الملحة لأن يسير الطالب في المنهج الدراسي وفق حاجاته وقدراته وتوفير أوقات زائدة للطالب الموهوب لإكسابه مهارات أخرى وعلاج حالات التسرب والملل لدى الطالب الموهوب.
وأشار إلى أنه تم تدريب المشرفين والمعلمين لتنفيذ برنامج إستراتيجي لضغط المنهج ببرنامج رعاية الموهوبين بمدارس التعليم العام في 16 ادارة تعليمية هذا العام بالإضافة إلى تسع إدارات تعليمية للبنات.
| 
