أفكار لتقديم مفهوم في رمضان

مفهوم الصدقة:
يتفق المعلم مع إحدى الجمعيات الخيرية ويطلب منها وضع صندوق لها في المدرسة، يشرح المعلم الهدف منه.
يرسل المعلم خطاباً لأهالي الأطفال وذلك لجمع التبرعات في الصندوق، بعد جمع التبرعات يخطط المعلم لرحلة مع الأطفال لايصال الصندوق ليروا بأنفسهم كيف تعمل الجمعية على ايصال الأموال للمحتاجين.
فكرة تقديم حلقة:
* يمكن الطلب من كل طفل احضار نوع من أنواع الأطعمة المناسبة للافطار «تمر، لبن، فطائر.. إلخ»، ويعد المعلم المائدة «صحون، أكواب.. إلخ».
* يعد المعلم تسجيلاً لصوت الأذان ودعاء الإفطار.
* إطفاء النور ليشعر الأطفال بحلول المغرب.
* يجلس المعلم مع الأطفال حول المائدة.
* يشغل آلة التسجيل ويمثل شعائر رمضان.
زاوية التسبيح:
فكرة جيدة لتعويد الأطفال على التسبيح، نقترح على المعلم في أول مرة يقدم للأطفال الركن أن يوضح أهمية التسبيح والفائدة التي تعود عليه من تسبيح الله حيث ان الله وعد المؤمن المسبح بالأجر في الجنة بكل تسبيحة يذكر فيها الله، ويستطيع المعلم تقريب هذا المفهوم في ذهن الأطفال عن طريق لوحة تعزيز تضاف للزاوية تشرح مفهوم الأجر وتجعله محسوساً لديهم، فكل طفل يسبح الله يضع نفسه ملصقاً بعدد التسبيحات على اللوحة ثم يخرج من الركن ويذكر له المعلم ان كل ملصقة وضعها في اللوحة هي بمثابة نخلة عند الله وإذا جمع ملصقات عديدة سيكون له بستان من النخيل في الجنة إن شاء الله.
في المطبخ:
في مطبخ الركن يمكن اضافة مجموعة من المواد تساعد خيال الطفل لإعداد مائدة رمضانية «فرادة، عجينة، مقلاة، ملاعق كبيرة..».