الطفل قد يكون هو الشخص الشجاع.. لأنه لا يخاف من قول الحقيقة.. صرخ الطفل أمام روزفلت وصرخ الآخر أمام الإمبراطور ورغم وجود العديد من الوزراء والقواد إلا أن أحداً لم يمنع الطفل عن الكلام.. وهذه القصيدة مهداة إلى معالي وزير التربية والتعليم د. محمد الرشيد.. حفظه الله والتي يتحدث فيها لسان طفلة صغيرة.. لذلك علينا جميعا أن يتسع صدرنا لكلامها وان نتجاوز عن تجاوزاتها.. لا لشيء.. إلا.. لأنها طفلة.
يا معالي الوزير
أنا طفلة في الصف الأول الابتدائي
هل تعرف أحداً في التعليم العالي؟؟؟
قل له: أن يرسل لي معلمة
تزيدني علماً وأدباً ..
وتروي لي قصصا
وتتحملني.. وتسعى لاحتمالي
أولست يا معالي الوزير..
في مرتبة .. معالي ؟؟؟
أوليست شهادتك تعني أنك
صاحب علم عال
أولست أنا اللبنة الأولى
لكل بناء عال ؟؟؟
***
أولا يستحق عقلي الصغير
معلمة نجيبة
توصلني للمعالي
وصاحبة قدرة وحلم وخبرة
درست خصائص نموي وانفعالي؟؟؟
***
لا أريد معلمة تدرسني.. المنهج فقط
ذاك التدريس الآلي
ولربما تصرخ في وجهي
وتنظر لي بتعال
أو تضع عقلها في صراع مع عقلي
كيف؟؟؟
وأنا في عمر حساس
أتشرب فيه كل شيء
وحينما أكبر ... سأتصلب
وسيكون من الصعب جدالي
***
أتدري أنني في آخر الأسبوع
أستمتع ... في بيت أخوالي
ولا تتركني أمي لأبرح عندهم
من أجل المدرسة والشهادة
فالشهادة في نظرها
هي الهدف السامي.. النفيس.. الغالي
وعلى ضوئها.. سأتوظف
وسأختار مجالي
***
متى ستكون التربية قبل التعليم ؟؟؟
لست وحدي أسأل سؤالي
اسأل كل الأهالي
ولكن لا تسألني أنا
إذ كيف أسألك أنا ؟؟؟
ثم تسألني سؤالي
***
وهل دور المعلمة
ان تعطيني الدرس فقط؟؟؟
صدقني يا معالي الوزير
ان كتابي يغني عنه
تستطيع أن تقرأه لي أمي..
أو أبي أو أحد أخوالي
أنا لست بحاجة من يقرأ لي
من غير أن يهتم بي وبتنمية مواهبي..
وتحفيز خصالي
***
مللت من التسميع..
ومللت من الأسئلة الجامدة
والتي لا تخاطب إلا دركات عقلي
متى ستستبدلون الصيغ التي وضعت لسؤالي؟؟؟
خاطبوني بالمستوى العالي
حرضوا إبداعي...
أيقظوا فيّ التحدي
أنا أملك عقلاً يريد أن يشتغل
وعليكم إشغاله وإشغالي
***
إنها تصحح كراسة .. خطي..
وكلام السيدة سبورة
أنقله لها.. حرفاً .. حرفاً..
جزءاً .. جزءاً..
***
وتكتب لي إلى الأمام..
وكل شيء للخلف
وتكتب ثابري
هي كسولة
وتكتب لي أشكرك..
وهي تقدح في كل خصالي
تضع لي علامة «صح» كبيرة..
تغطي كل كلامي
وترسم لي ألف نجمة..
وفي وضح النهار..
تضع لي نجوماً ..
لا تضيء إلا في الليالي ؟؟؟؟
عباراتها ميتة
قرأتها في كراسة أمي
وظلت كما هي.. حتى الزمن الحالي
كل شيء في فصلي.. انتقالي
حتى أنا كل يوم اسأل نفسي وأسألكم:
متى سيتم انتقالي ؟
***
أود أن تخبرها بالسر
قل لها..
وان التربية تسبق التعليم..
وهي رأس مالها .. ورأس مالي
إذا استمر الحال كذلك.. فابعدني عنها
وإن لم يتم استبدال معلمتي..
فلا أقل من أن تسمح أيها الرجل المسؤول عنها
باستبدالي
فإما .. إحلالها هي.. أو إحلالي
***
وإن لم أجد من يعلمني ويربيني في المدرسة
فلن أضيع وقتي فيها
سأهرب إلى بيت أخوالي
وهناك سأنصرف لأشغالي
وسأبقى مع أدواتي وكراستي وصلصالي
وعلى أي حال.. أنا سأوفر مصروفي
وستحفظ لي أسرتي أقساط مدرستي
وحينما أكبر سآخذ منهم كل أموالي
كي أنشئ مدرسة..
على غرار تلك المدارس التي يفتتحها الأهالي
سأسميها.. المدرسة الابتدائية.. للتعليم العالي
***
وسأناشد الوزارة..
كي تفعل أفعالي
وسأكون أنا المديرة
وسأعلق في مكتبي شهاداتي الأولى
وقع عليها أبي.. والأخرى عمي
والثالثة .. خالي
ثم اني سأتي إليك
لتمنحني شهادة على حبي للعلم.. والتربية
وشهادة أخرى على حسن وصالي
وسأكون بذلك حققت أهم آمالي
***
وسؤالي الذي بقي في بالي..
هل سترق لحالي ؟؟؟
أم أن مظهر طلبي ..
لا يطلب منك جواباً
ألأني كتبت مطالبي على هيئة شعر ؟؟؟
سأطلب كل شيء بالشعر
* * *
أحببت الشعر ..
وحبه يسري في أوصالي
أتدري من علّمني الشعر..
ودرّبني وربّاني ؟؟؟
ذاك الذي أخبرتك عنه ...
أخو أمي .... خالي
***
والسؤال الذي يحرجني
إلى متى سأظل أعتمد على خالي..
في كل أعمالي ؟؟؟
ما زلت أريد جواباً لسؤالي
وسؤالي الذي في بالي..
هل ستتجاهل مرسالي ؟؟؟
وهل ستتركني..
من غير أن ترد على سؤالي ؟؟؟
***
سأعود لأقول: متى سترق لحالي ؟؟؟
لا تتعجب من تكرار كلماتي
فأنا طفلة من الأطفال
وكيف لا أكرر أقوالي..
وأنا أكرر أفعالي ؟؟؟
لذلك كان لا بد أن تعذر أمثالي
لا زلت.. أريد..
جواباً منك على سؤالي
أتدري أن أقسى شيء تعلمته في الحياة
هو أن يتم تجاهلي .. وإهمالي.
(*) شعبة الأنشطة اللاصفية
| 
