لقد أخطأت الرأي يا هدى

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اطلعت في عدد الجزيرة «11070» ليوم الاحد 16/11/1423هـ على موضوع بعنوان «وزارة المعارف وهذا الاقتراح» ولقد تم اعادة هذا الخطاب في العدد رقم 11104 يوم السبت 21/12/1423هـ..
«ورأي الاخت هدى العماري» في ان ادخال الحاسب الآلي قد سبب تأخير المستويات مما نتج عنه احباط اولياء الامور لعدم تدارك تقصير ابنائهم في مواد الضعف.
فالحاسب الآلي.. ليس المسئول!!
المسئول اولاً واخيراً هي الوزارة.. فلقد ادخل الحاسب الآلي في المدارس دون وجود متدربين ومتدربات يعملون فقط لإعداد مستويات الطلاب والطالبات.. متدربين فقط وليس عباقرة، فمن لديه خبرة في العمل على الكمبيوتر ولو لمدة 3 اشهر فقط فإنه يستطيع اعداد المستويات والاعمال المكتبية الاخرى.
فلماذا كل هذا يا وزارة المعارف!!
فلو ان الوزارة فتحت باب التقديم على وظائف ادارية للشباب والشابات للعمل في اعداد المستويات والدرجات والاعمال المكتبية بالكمبيوتر في المدارس لوفرت الوزارة.
اولاً: وظائف لمتدربين ومتدربات يملكون الخبرة الكافية لذلك «خبرة ستة اشهر فما فوق مع مراعاة المؤهل».
ثانياً: سرعة انجاز المستويات والاعمال المطلوبة. «وذلك بأن يتم تعيين 2-3 متدربين في المدرسة الواحدة»
ثالثاً: تدارك اولياء الامور لتقصير ابنائهم مما يساعد في تحسين مستويات ابنائنا وبناتنا.
واتمنى من الوزارة الاخذ بعين الاعتبار لرأيي هذا فكثير من المتدربين والمتدربات الحاصلين على خبرة في مجال العمل بالكمبيوتر عاطلون على الرغم من احتياج كثير من المحافظات لمثل هؤلاء في الاعمال المكتبية والادارية في المدارس..فلماذا لا يتم توظيف هؤلاء الشباب على مسميات رسمية؟؟؟
فالحاسب اصبح من مقتضيات العصر الاساسية.. فلابد ان تكون نتائج المدارس «خاصة مدارس البنات المهملة» بالكمبيوتر على ايدي متدربات تضمن لنا سرعة الانجاز وتدارك التقصير.. فنحن اولياء الامور نطالب بنتائج شهرية وليس فصلية لمعرفة مستويات ابنائنا وبناتنا.