|
|
تحدد جامعات المملكة الثماني نسباً للقبول في عشرات الكليات التابعة لها وما أود التطرق إليه هنا أن النسبة - ومن وجهة نظر خاصة - لا تمثل الواقع الفعلي للطالب فقد يكون الطالب متفوقاً في الصفين الأول والثاني الثانوي ولكن في الصف الثالث ولوجود بعض الظروف الطارئة تقل نسبته ويصبح تقديره «جيد» أو «جيد جداً» بدلاً من «الممتاز» والعكس صحيح فهناك طلاب يعتبرون في عداد الطلاب متوسطي المستوى ولكن يكرسون جهودهم ويستنفرون كل الطاقات ويشحذون جميع الهمم ويستحثون ما لديهم من امكانيات وقدرات لتوظيفها واستغلالها للحصول على تقدير «ممتاز» ونسبة «عالية» من أجل أن يتسنى لهم الدخول في الكليات التي تشترط للقبول فيها النسب العالية والمتميزة للنجاح. |
[للاتصال بنا] [الإعلانات] [الاشتراكات] [الأرشيف] [الجزيرة] |