|
| إنجازات الفهد
* بريدة سليمان بن إبراهيم الفندي :
في الوقت الذي نحتفي فيه بالذكرى العشرين لتولي خادم الحرمين الشريفين حفظه اللّه مقاليد الحكم نجد أنفسنا أمام أمرين مهمين الأول يتمثل في كونه أول وزير للمعارف فهو الذي وضع اللبنات الأولى للسياسة التعليمية في الوزارة امتدادا للأسس والقيم التي أرساها الملك المؤسس الملك عبد العزيز رحمه اللّه والأمر الثاني يتمثل في أن القفزات التعليمية التي شهدها التعليم في عهده حفظه اللّه كانت أكبر من كل توقع وحققت نجاحات جعلت من المملكة العربية السعودية مثالا للتجربة التعليمية الناجحة في الدول العربية والإسلامية،
وإذا ما كان القصيم يمثل إحدى المناطق التي حظيت كغيرها برعاية تعليمية جعلت كل مواطن يحس أن الدول جعلت من التعليم خيارا مصيريا لا محيد عنه فالحديث عن الإنجازات يعتبر نوعا من التذكير بأن لهذه الدولة يدا طولى في الوقوف مع التعليم بوصفه المستقبل الذي نتكئ عليه، والإنجازات التي أتمت على وجهها الأكمل أكبر من أن يأتي عليها العد، ، فالمنطقة تحتفظ لنفسها بنسبة جاوزت الثلاثين بالمائة من المدارس الحكومية وهي نسبة يعرف القريبون من التعليم أنها كبيرة إذ ان المدارس الحكومية تضم الحيز الأكبر من عدد طلاب المنطقة والذين تجاوز عددهم ال 000، 100 طالب تحتضنهم ما يقرب من 700 مدرسة،
أما عن المشاريع التعليمية التي نفذت في المنطقة خلال الفترة من 1401 1402ه حتى 1421ه 1422ه فقد بلغ عددها 189 مشروعا بتكلفة قدرها 00، 131، 927، 916 ريال ، ، في حين أن عدد المدارس التي تم افتتاحها خلال هذه الفترة 362 مدرسة، ويجري حاليا تنفيذ 13 مشروعا تعليميا بتكلفة قدرها 11، 862، 853، 64 ريال،
أما عن مشاريع ميزانية هذا ا لعام فتم ترسية 15 مشروعا بتكلفة قدرها 83، 526، 321، 77 ريال وجار الإعداد لترسية عشرين مشروعا،
أما على صعيد تعليم البنات:
من خلال الفترة من عام «1402 1422ه » تحقق الكثير من المنجزات والتي منها على سبيل المثال لا الحصر:
1 بلغ عدد المدارس التي تم افتتحها بالمنطقة بمراحل التعليم العام خلال هذه الفترة «957» مدرسة،
2 بلغ عدد الكليات الجامعية بالمنطقة التي تم افتتاحها خلال هذه الفترة «7» كليات،
3 بلغ عدد المباني المدرسية والإدارية المنفذة خلال هذه الفترة «133» مشروعا بلغت تكلفتها الإجمالية «814، 003، 489» ريال هذا ونود التذكير بالأرقام التالية:
أ وصل إجمالي عدد المدارس بمراحل التعليم العام بالمنطقة الحكومية والأهلية «1193» مدرسة،
ب بلغ إجمالي عدد طالبات هذه المدارس «104584» مدرسة،
ج عدد الكليات الجامعية بالمنطقة «8» كليات شاملة لجميع التخصصات العلمية والأدبية،
د وصل عدد طالبات هذه الكليات إلى «15249» طالبة،
ه عدد الإدارات التعليمية بالمنطقة «5» إدارات تعليم،
و عدد مندوبيات التعليم بالمنطقة «10» مندوبيات،
ز عدد مكاتب الإشراف التربوي بالمنطقة «12» مكتباً،
ح عدد الوحدات الصحية بالمدرسة بالمنطقة «9» وحدات،
إجمالي العاملين بقطاع تعليم البنات بالمنطقة «15037» موظفا وموظفة،
أما في مجال التعليم الفني والتدريب المهني فقد تزامن إنشاء المؤسسة عام 1400ه مع تولي خادم الحرمين الشريفين مقاليد الحكم إذ كان التعليم الفني بفروعه الصناعي والتجاري والزراعي قبل نشأة المؤسسة تابعاً لوزارة المعارف أما التدريب المهني فكان تابعا لوزارة العمل والشؤون الاجتماعية،
وإذا ما وقفنا على انجازات التعليم الفني والتدريب المهني في منطقة القصيم نجد أن معظم قطاعات ووحدات التعليم الفني أنشئت وطورت في عهد خادم الحرمين فبالإضافة إلى مركز التدريب المهني ببريدة والمعهد الصناعي بعنيزة والمعهد الزراعي ببريدة التي انشئت قبل تأسس المؤسسة والمركز المهني بالرس الذي تأسس في عام 1400ه متزامنا مع تأسس المؤسسة أنشئت العديد من المعاهد الفنية وكليتان تقنيتان في عهد خادم الحرمين الشريفين فالمعهد التجاري ببريدة تأسس عام 1404ه والكلية التقنية ببريدة عام 1408 ه ومعهد المراقبين الفنيين عام 1412ه والمعهد الثانوي التجاري بالرس عام 1415ه وتم تطوير المعهد الزراعي ببريدة وتحويله إلى كلية تقنية زراعية عام 1422ه وما زال التعليم الفني يشهد تقدما وتطورا يوما بعد يوم في عهد خادم الحرمين الشريفين حفظه اللّه،
|
|
|
|
|
