|
| المجتمـع
* المدينة المنورة مروان عمر قصاص:
تسعى وزارة المعارف منذ أن تولى مسؤوليتها كأول وزير للمعارف خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز حفظه الله الى اعتماد العديد من الخطط والبرامج الحديثة والمتنوعة لدعم العملية التعليمية والتربوية بما يحقق مصلحة الطالب وجني ثمار جهده العلمي وإثراء ثقافته وتحديث أسس هذه العملية بما يحقق هذه التوجهات، وقد بذل أصحاب المعالي الذين تولوا مهام هذه الوزارة جهوداً كبيرة لتحقيق العديد من الأهداف النبيلة ويواصل معالي الدكتور محمد بن أحمد الرشيد وزير المعارف الحالي بذل جهوده المكثفة وفقا لتوجيهات قيادتنا الراشدة للرقي بالعملية التعليمية والانتقال بها لمواكبة التطورات الكبيرة والمتغيرات المتتالية مع الحفاظ على الأسس العامة التي تقوم عليها سياسة التعليم بالمملكة منذ عهد الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود الذي يعود له الفضل بعد الله في تأسيس حركة التعليم الحديث بالمملكة.
وهناك العديد من الجوانب الهامة في وزارة المعارف والتي تستحق الطرح والبحث والنقاش كمؤشرات ايجابية على حرص المسؤولين بوزارة المعارف وسعي الوزارة لتطوير العملية التعليمية والتربوية وإدخال كل جديد يخدم مصلحة الطالب ولكن حديثنا اليوم سيقتصر على آلية جديدة وذات مردود ايجابي كبير وهي الإعلام التربوي الذي دخل كنظام في وزارة المعارف منذ سنوات قليلة ليحدث نقلة جيدة وكبيرة من خلال الاستثمار الأمثل لوسائل الإعلام المختلفة لخدمة أهداف التربية والتعليم في ظل السياسة التعليمية والإعلامية للمملكة وتعميق التواصل بين العاملين في الميدان التربوي والمجتمع من خلال وسائل الإعلام وقد كان وراء نجاح الإعلام التربوي بوزارة المعارف أنه جاء منبثقاً من قاعدة الالتزام بالإسلام وتصوراته الكاملة للكون والإنسان والحياة والمحافظة على عقيدة الأمة والإيمان.
ولإلقاء المزيد من الضوء على الإعلام التربوي وأهدافه وأسسه نلتقي بعدد من المسؤولين عن التعليم بمنطقة المدينة المنورة وعدد من التربويين لإبراز أهمية هذا النظام وأثره الإيجابي على العمليتين التعليمية والتربوية.
ما هية الإعلام التربوي:
كانت البداية مع مدير عام التعليم بمنطقة المدينة المنورة الاستاذ بهجت بن محمود جنيد الذي أكد أن الإعلام التربوي يعتبر برنامجا طموحا وهاماً يحظى بدعم ومؤازرة من معالي وزير المعارف الدكتور محمد بن أحمد الرشيد وقال: ان الإعلام التربوي برنامج حديث يهدف الى احداث نقلة في العملية التربوية من خلال الاستثمار الجيد والأمثل لوسائل الإعلام بمختلف قنواتها وتسخيرها لتحقيق أهداف التربية وتعزيز ارتباط الطلاب بالدين الإسلامي والعقيدة والإيمان بالرسالة المحمدية باعتبارها المنهج المثالي للحياة الفاضلة التي تحقق الراحة والسعادة لبني الإنسان وكذا تعزيز وتوثيق الارتباط بالتراث العظيم لديننا وامتنا وتاريخنا المجيد وحضارتنا الأصيلة، وكذا تعميق الحب وتعزيز الولاء لوطننا الغالي من خلال التعريف برسالته وسيرة قادته وخصائصه ومكتسباته وتعريف الطالب بأهمية دوره كمواطن في بناء صروح الوطن، كما ان الإعلام التربوي يهتم في رسالته بالتأكيد على ابراز أسس العملية التعليمية وأركانها المنهج، المعلم، الطالب، ولي الأمر وأهمية ترابط هذه الأركان لتحقيق النتائج المرجوة من العملية التعليمية ويحرص الإعلام التربوي على التأكيد على ان اللغة العربية الفصحى هي لغة الأمة ووعاء الإسلام ومستودع الثقافة العربية ويهتم بإيصال هذه المرتكزات الأساسية بموضوعية ووضوح بعيداً عن المبالغة والمهاترات ويدعو للتفاعل الإيجابي وبعقلانية مع التطورات الحضارية العالمية بما يواكب التزامنا بمبادئنا وقيمنا الأصيلة.
أهداف الإعلام التربوي:
وحول أهداف الإعلام التربوي يقول جنيد ان للإعلام التربوي أهدافاً عدة منها المساهمة في تحقيق سياسة التعليم في المملكة عبر وسائل الإعلام، العمل على نشر العقيدة الإسلامية، والمحافظة على تراثنا التربوي الإسلامي والتعريف به، التأكيد على ان الجيل الجديد هم الثروة الحقيقية للمجتمع، بحث وتنفيذ آليات مناسبة للتنسيق بين المؤسسات التربوية والمؤسسات الإعلامية سعياً لتحقيق التكامل في الأهداف والبرامج والأنشطة، تنفيذ آلية مكثفة للتغطية المتوازنة والموضوعية لمختلف جوانب العملية التعليمية وتوثيق نشاطاتها، تبني القضايا والمشكلات التربوية للطلاب ومعالجتها إعلامياً مع تنمية الوعي برسالة المعلم ومكانته في المجتمع، العمل على توثيق وتعزيز الصلة بين المسؤولين والعاملين والمهتمين، كما يهدف المسؤولون بالوزارة من خلال هذا البرنامج الى ايجاد كوادر متخصصة في هذا المجال لتفعيله.
أهمية الإعلام التربوي:
من جانبه أكد نائب مدير عام التعليم بمنطقة المدينة المنورة الاستاذ يوسف بن علي الفقي على أهمية دور الإعلام التربوي في خدمة التعليم والتربية مشيراً الى ان وزارة المعارف حققت من خلال هذا البرنامج الطموح العديد من الأهداف التي ساهمت في تحقيق السبل الجيدة الكفيلة بمسيرة مناسبة للعملية التعليمية والتربوية وقال: ان خطط وبرامج الإعلام التربوي ستحقق نجاحاً أكبر في ظل الدعم السخي الذي يقدمه معالي وزير المعارف الدكتور محمد أحمد الرشيد.
وقال الفقي: ان أهمية الإعلام التربوي تبرز من خلال الأثر الكبير للإعلام في صنع شخصية الإنسان الحضاري وقد حرص المسؤولون في وزارة المعارف على استثمار التطور الإعلامي الكبير من خلال توفير برنامج الإعلام التربوي الذي ساهم في ربط مرافق ومنشآت التعليم وتطورها بالإعلام ونشر المبادئ القيمة وتعميق وترسيخ القيم الإسلامية والاعراف في نفوس الشباب انطلاقا من مرتكزات الرسالة الإسلامية التي من أبرزها الدعوة الى الإسلام والإصلاح ونشر الوعي وإعادة تنظيم الفكر وبناء الشخصية وقد جاءت آيات عديدة في القرآن العظيم حول مفاهيم الدعوة ومن ذلك قول الحق سبحانه وتعالى: «ادعُ الى سبيل ربك بالحكمة والموعظة الحسنة وجادلهم بالتي هي أحسنُ إن ربك هو أعلمُ بمن ضلَّ عن سبيله وهو أعلمُ بالمُهتدين» «النحل: 125».
دور شعبة الإعلام التربوي بالمدينة المنورة:
وعن أهمية الإعلام التربوي ودوره في دعم مسيرة التعليم تحدث مدير شعبة الإعلام التربوي بإدارة التعليم بمنطقة المدينة المنورة الاستاذ علي بن عبدالرحمن العمري منوها بأهمية طرح هذا الموضوع للنقاش نظرا لدور الإعلام التربوي في العملية التعليمية والتربوية والذي يحظى بدعم كبير ومن كافة المسؤولين بوزارة المعارف وقال: ان شعبة الإعلام التربوي بتعليم منطقة المدينة المنورة كغيرها من هذه الأقسام تعمل وفق آلية معينة وبإشراف المسؤولين لمواكبة خطط وزارة المعارف في مجال الإعلام التربوي وخاصة في مجال تعزيز أواصر العلاقة بين المجتمع والميدان التربوي والعاملين فيه .
وبيّن العمري الخطط المستقبلية للشعبة وقال انه في مجال الخطة العامة للإعلام التربوي تسعى الشعبة وبمتابعة من المشرف العام على العلاقات العامة والإعلام التربوي بالوزارة الاستاذ يوسف القبلان ومن مدير الإعلام التربوي بالوزارة الأستاذ عبدالله الحسني وبدعم من مدير عام التعليم بالمنطقة الأستاذ بهجت جنيد الى تنفيذ العديد من البرامج ومنها مشروع الدورات التدريبية لمنسقي الإعلام التربوي على شبكة الإنترنت والمشاركة في المناسبات العامة والحملات الوطنية والبرامج الوزارية وكل ما من شأنه تفعيل دور الإعلام التربوي.
وأكد عدد من أولياء أمور الطلاب المردود الايجابي للإعلام التربوي وأكدوا أنه قناة هامة للتواصل بين البيت والمدرسة وطالبوا بتفعيل دوره حيث أكد الاستاذ هاشم بن علي بكري أحد منسوبي شركة الاتصالات السعودية انه من خلال جهود العاملين في الإعلام التربوي يستطيع ولي الأمر وكذلك الطالب وأسرته للتواصل بشكل أكثر جدوى مع المدرسة ومع العاملين في الميدان التربوي وكذا التعرف على العديد من المفردات والنقاط الهامة التي تحدد العلاقة الواجب توفرها بين البيت والمدرسة.
وقال الأستاذ علي سند اليوبي مدير مجموعة بجمرك مطار الأمير محمد بن عبدالعزيز بالمدينة المنورة بداية أود ان اشكر معالي وزير المعارف على قيادته الماهرة لمسيرة التعليم بالمملكة وتحديث هذا القطاع وأشكر معاليه على دعمه للإعلام التربوي والذي حقق نتائج جيدة وملموسة والذي أرجوه لتفعيل هذا النظام هو تعزيز التعاون معه ووسائل الإعلام المختلفة لايصال الأهداف النبيلة للإعلام التربوي الى منازلنا وأسرنا لتحقيق المزيد من المصلحة للجميع.
|
|
|
|
|
