|
| محليــات
 *
* الرياض منصور البراك:
أصدرت الادارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض منهج البحث لمادة المكتبة والبحث لطلاب الصف الثالث الثانوي. ذكر ذلك رئيس شعبة المكتبة والبحث أحمد بن زيد الحسين، وأوضح أن المنهج يشتمل على عناصر خطة البحث العلمي التي يتطلب التقيد بها والتي طورت وأخرجت لتوحيد العمل بها بمدارس المنطقة واشار الى ان هذا الاسلوب يأتي مساعدا للمعلم والطالب في اعداد البحث وفق اسس علمية صحيحة تمكن المعلم من العمل بطريقة موحدة في تنفيذ البحث اذا تم مراعاة خطواته والتي تشتمل على عدد من التوجيهات ومنها ان العنوان ينبغي ان تراعى مناسبته للموضوع والمرحلة مع الاستعانة بقوائم الموضوعات والعناوين المعممة سابقاً والتأكد من توفر المراجع التي تخدم البحث المختار قبل الشروع فيه والمحتويات التي يراعى فيها تدوين العناوين الرئيسية والفرعية ورقم الصفحة وخطة البحث والتي تمثل الهيكل المصغر للبحث وتتكون من عناصر الموضوع المراد بحثه وفق ترتيب معين حسب الابواب او الفصول او المباحث يحددها حجم البحث بالاضافة الى المقدمة والتي لا يشرع في كتابتها الا بعد نهاية متن البحث والذي يشتمل على عناصر الموضوع حسب الخطة وتحديد نوع الاقتباس ومراعاة التطبيق العلمي للحاشية من توثيق المراجع والخاتمة وقائمة المراجع ودعا الحسين جميع الطلاب لاعداد ملخصات بسيطة لبحوثهم وعرضها على زملائهم للاستفادة منها وتدريبهم على التلخيص والالقاء والمناقشة مشيرا الى اهمية متابعة المعلم لبحوث الطلاب مع بداية الفصل الدراسي ومراعاته خطوات البحث واحتساب درجات المشاركة والواجب والنشاط وفقا لذلك ومتابعة اعداد البحث و نشاطات المادة التعليمية والتأكد من تنفيذ الطالب لها وعدم الاعتماد على جهات اخرى لتنفيذها مع التركيز على الجانب العملي في الدروس ووضع برنامج واضح ودقيق لتنفيذ النشاطات وإعداد البحث وتدوين ذلك في دفتر تحضير الدروس واشار الحسين الى ان المكتبة المدرسية هي الجزء المهم في المنهج لذا فمن المهم وجودها وتهيئتها لاستخدام الطلاب وذلك من خلال تنظيمها وترتيبها وقيامها بدورها الثقافي وتنفيذ البحوث الخاصة بها لتحقيق الهدف المنشود منها.
|
|
|
|
|
